卫生计生局“两学一做”的汇报材料.docxVIP

卫生计生局“两学一做”汇报材料 　　按照会议要求，现将卫生和计划生育系统党委“两学一做”交流材料汇报如下：　　一、XX年度“两学一做”学习教育开展情况　　（一）工作落实情况　　一是加强组织领导。成立两个“两学一做”学习教育指导小组，全覆盖、全过程指导调研，推动各所属党支部学习教育扎实开展。二是规范学习机制。在认真落实“三会一课”制度的基础上，区分普通党员与党员领导干部，认真贯彻“六个一”学习机制。坚持集中学习与自学相结合，定期组织开展书记讲党课与大讨论等活动。目前，党委及所属党支部累计开展书记讲党课21次，开展大讨论42次，集中学习167次，累计学习2480余人次。三是积极组织落实。组织各所属党支部及广大党员积极采取集中学习、研讨交流、自学等方式，认真学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第十次党代会、呼伦贝尔市第四次党代会和区第一次党代会精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活若干条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，确保学习内容入脑入心。目前，共开展相关学习28次，开展交流研讨14次，累计学习550余人次。四是注重学做结合。在建党95周年之际，局党委以“为党徽增光·为党旗添彩”为主题，与总工会、妇联党支部联合组织开展了“强我技能、展我风采”岗位大练兵活动;以“党在我心中、我在群众中、做群众的圆梦人”为主题，积极开展以义诊为主要方式的志愿服务活动;组织开展七·一“两优一先”评选表彰活动;深入社区举办“学党章”专题知识竞赛，进一步推动学习教育取得实效。　　（二）问题整改情况　　卫生计生局系统党委以“四个排查”为先导，认真梳理卫生计生局党委党组织关系、党费、党代表以及人大代表集中排查工作。有效解决党员队伍存在的问题。将“三单式”管理落实到每个基层支部，层层压实党建责任。同时，突出问题导向，坚持边学边查边改，深入查摆卫生系统党员队伍建设和党性党风方面存在的个性和共性问题，其中，党员存在共性问题7条，个性问题10条，党组织查找共性问题7条，个性问题9条，针对学习过程中查摆出的问题，积极建立问题清单，整改台账，逐一整改销号。持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，切实推动党员干部作风不断好转。　　（三）取得成效　　“两学一做”，基础在学，关键在做。区卫生计生局认真组织，将学习教育与卫生计生工作结合起来，找准最佳契合点，精心设计载体，充分发挥行业特色，先后推出“群众满意医院”创建、“服务百姓健康”、“全国大型义诊周”等多项活动、积极落实“三好一满意”、工作、组建卫计系统党员志愿者服务队伍，充分调动了系统上下党员干部积极性，组织局机关、人民医院、中蒙医院医院等单位党组织党员开展多种形式的送医送药下乡义诊，以惠民生为落脚点，组织党员志愿者落实医疗救助工作。XX年，为辖区65岁以上老年人及特困人群2315人次累计减免各种费用20余万元。为群众解决实际困难，实现卫计行业发展与行业党建发展双提升。　　二、XX年度“两学一做”学习教育工作安排　　卫生计生局将学习教育作为一项基础性工作，巩固起来、发扬下去，努力将思想建党、制度治党紧密结合，积极推动“两学一做”学习教育常态化制度化。　　（一）加强领导全面覆盖，进一步落实组织领导能力　　党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。及时召开会议研究部署学习教育相关工作，确保各项工作有效衔接。要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位继续深入学党章、党规、学系列讲话　　（二）创新学习方法途径，进一步规范学习教育机制　　要发挥“卫生计生道德大讲堂”、干部教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对卫生计生工作发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。　　（三）坚持做到学用结合，持续抓好问题整改落实　　坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合“两学一做”专题教育，坚持边学边查边改，建立本年度问题台账和党员问题台账，认真建立健全问题整改、销号、通报等相关制度，整改落实，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题。坚持以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。推动党员作风不断好转，推动卫生计生“十三五”规划良好开局。　　坚持营造良好氛围，进一步抓好宣传工作　　为营造“两学一做”学习教育浓厚宣传氛围