它们的酸碱发性会如何.ppt

3.氯化钠溶液为什么显中性？ 请各小组讨论分析氯化铝、碳酸钠、硝酸钾溶液分别呈酸性、碱性、中性的原因。选出代表发言。 2.盐类水解反应方程式 阅读教科书P75～76信息提示。 总结水解反应离子方程式的书写方法： 教科书P76 我们知道，盐类水解的本质是盐电离出的离子与水发生了反应，因而改变了水的电离平衡，引起溶液中氢离子和氢氧根离子浓度发生变化，使溶液显酸性或碱性。那么物质的量浓度相同的不同的盐溶液他们的水解程度有没有差异呢？ 溶液碱性越强，说明溶液中氢离子被消耗得越多，即阴离子与氢离子结合的能力越强。在此实验中，与氢离子结合的能力为： 小 结： 由以上实验和分析，我们知道盐类水解的程度主要取决于其电离出来的离子的性质，即：“越弱越水解”。这是内因。 强碱弱酸盐水解过程为： 既然盐类的水解反应也是一种溶液中的化学平衡，因此影响化学平衡的因素如浓度、温度等对水解平衡均有一定的影响。 教科书P78实验FeCl3的水解 思 考 题 在生产生活及科研中，人们常常根据需要促进或 抑制盐类的水解，请分析采取下列措施的目的是 什么？ 实验室配制氯化铁溶液是，常将氯化铁氯化铁溶于浓盐酸中，然后再加水稀释。 实验室配制氢氧化铁胶体时，在沸水中滴入氯化铁溶液。 人们常将纯碱溶于热水中，以增强去污能力 影响盐水解的因素: 1. 温度 2. 浓度 3. 加入某些物质 比较同浓度的下列各组溶液pH值的大小(提示：变价阳离子，价态越高，越易水解。) A. Na2CO3 ___ CH3COONa B. AlCl3 ___MgCl2 C. NaHCO3 ___ Na2CO3 D. FeCl2 ___FeCl3 练 习 盐类的水解的概念 在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。 复习 水解的条件：盐电离出弱酸阴离子或弱碱阳离子与水反应生成弱电解质。 水解的实质：破坏了水的电离平衡。 水解反应与中和反应的关系: 水解的结果: 使溶液中c(H+) ≠c(OH-) 酸 + 碱 盐 + 水 中和 水解 ?H 0 盐本身的性质: ---------越弱越水解 加酸可抑制阳离子水解，促进阴离子水解； 加碱可抑制阴离子水解，促进阳离子水解。 ——浓度越稀越水解． ——温度越高越水解． 外 因——符合化学平衡移动原理 热水：升温能够促进水解 FeCl3+2H2O Fe(OH)3+2HCl 或Fe3++2H2O Fe(OH)3+2H+ 配制FeCl3溶液，为防止出现浑浊，应加少量的 _______ 稀盐酸 1.化学实验中的盐类水解问题 问题1：为什么用热水配制FeCl3溶液,会出现浑浊现象？怎样配制澄清溶液？ （1）配制和保存易水解的盐溶液 1.用热水配制硫酸铁溶液时，同样会产生混浊？怎样才能用热水配制出澄清的硫酸铁溶液？ 小结：配制易水解的金属盐溶液应加少量的______________ 配制Fe2(SO4)3溶液，要先加少量的稀H2SO4 阴离子所对应的酸 2. 实验室配制FeCl2 溶液时，常加少量稀盐酸和铁屑，作用分别是什么？ （2）试剂瓶的选用： 问题2：盛放Na2S 、Na2CO3的试剂瓶为什么不能用玻璃塞？ 注意： 实验室贮存碱性溶液的试剂瓶一律 使用橡胶塞 如Na2CO3溶液贮存时用橡胶塞 CO32- + H2O HCO3- + OH- SiO2 + 2OH- = SiO32- + H2O （3）加热蒸发可水解的盐溶液 △ 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl ⑴加热促进水解 ⑵HCl挥发 问题3：把FeCl3溶液蒸干灼烧，最后得到的固体产物是什么？为什么？ 尽管Al3+水解生成 Al(OH)3 和H2SO4，但由于H2SO4是高沸点酸，不易挥发，加热最终只是把水蒸去，因此仍得Al2(SO4)3固体。 3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O 问题4：Al2(SO4)3溶液加热蒸干后得到固体是什么？ Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4 Fe2(SO4)3 溶液→ Fe2(SO4)3 Fe(NO3)3 溶液→ Fe2O3 Na2CO3 溶液→ Na2CO3 Na