新人教版思想品德八年级上册复习提纲(PPT上课版).pptxVIP

第五课? 多元文化“地球村”;做友好往来的使者;5.为什么要继承、弘扬中华文化？（课本63页第二段） 答：①在世界各种古老文化中，只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。②中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。③继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 6．面对文化差异，我们应采取的正确态度（对外交往的原则和方法）是什么？（ 64页） 答：①面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度；提高对其它文化的鉴赏能力；②不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；③寻找能联结双方的相似点；④入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；⑤探索有效地沟通技巧；⑥在交往时，不卑不亢，以礼相待…… ;7．怎样怎样搭起文化的桥梁，做一名友好往来的使者？（64页） 答：我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。 8．不同国家具有代表性的东西有哪些？ 答：肯德基——美国；郁金香——荷兰；埃菲尔铁塔——法国； 长城——中国；和服——日本；悉尼歌剧院——澳大利亚；燕窝——泰国；金字塔——埃及；泰姬陵-——印度；通心粉——意大利；探戈——阿根廷；足球——巴西 ;第六课　网络交往新空间网络上的人际交往;;;;第六课　网络交往新空间;享受健康的网络交往;;;第七课　友好交往礼为先礼貌显魅力;1．为什么对人要有礼貌？（79页） 答：（1）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品德。 （2）礼貌是文明的体现。是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 2．与人交往时不讲礼貌会带来哪些不良后果？（79页） 答：①如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。②还会伤害自己，损害自身形象，也会影响到我们将来的发展。③不利于形成良好的社会风气，甚至影响到国家民族的形象和尊严。 ;;;礼仪展风采;8.对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？（84页） 答：就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 9.最常用的合乎礼仪的姿态有哪些？它有什么作用（意义）？ 答：站如松、坐如钟、行如风，是最常用的三种合乎礼仪的姿态。能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。 10．掌握文明、健康的社交礼仪有何重要性？（86-87页） 答：①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。②遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。 ;11．怎样掌握社交礼仪？（87页） 答：①社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。②注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。 12. 对待传统礼仪习俗应有的态度是怎样的？（87页） 答：应以科学的态度对待传统礼仪习俗，取其精华，去其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 13．与少数民族交往时应注意什么？为什么？（88页） 答：尊重少数民族的礼仪习俗，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，要“入乡随俗”。尤其是不能违反民族禁忌，否则会伤害民族感情，妨碍交往，影响民族团结和社会稳定。 ;第八课　竞争合作求双赢;;;5. 在竞争中必须遵守的基本准则是什么？(92页) 答：任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。 6．为什么参与竞争？（参与竞争的目的是什么？）(92页) 答：竞争的目的在于：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 7．合作与共享的关系、合作的核心是什么？(93页) 答：合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。 ;;合作！竞争！;;;第九课　心有他人天地宽;海纳百川 有容乃大;3.现实生活中，我们无意中伤害了别人或受到别人无意的伤害时，应该怎么办？（102页） 答：①我们都不是圣贤，现实生活中难免无意中伤害别人，这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。②我们也可能受到别人无意的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。 4.如何学会宽容他人？（104页） 答：宽容是有原则的，不是盲目的，宽容要讲究策略。具体地讲应做到：①