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学雷锋活动主题班会教案一览 新时代，雷锋精神既是一种文化精髓，也是时代精神 的凝结，更是我们中华民族传统美德的延续。下面是精选 准备的学雷锋活动主题班会教案一览，供各位阅读，希望 内容对您有帮助。 一、活动目的目的: 本次班会主题：学习雷锋，告别陋习。在于引导学生 让其明白：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵在于 奉献，而奉献正是美的真谛，学会关心与帮助周围的人。 教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样，培养坚忍、自 强不息的精神。 二、活动安排： 1、 引导学生发言，谈谈他们各自所知的雷锋事迹。 2、 在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、 “五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、 艰苦朴素作风和助人为乐传统。 、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛一一要“善小 为之”，不要“小善不为” 、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道一一要“严以 律己”，不要“自由散漫” 、文明礼节很重要，不拘小节必自扰一一要“善待 他人”，不要“作践自己” 、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳一一要“学而 善思”，不要“思而不学” 、环境优雅育英才，我自是风景一道一一要“善待 环境”，不要“轻狂喧哗” 3、提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习” 女口：乱抛垃圾倒污水；随地吐痰損鼻涕；饭前便后懒洗 手;大声喧哗、干扰他人等等 4、号召同学们学习“中学生校园礼仪规范”（共十条） ①言语要文明，见面问声好； 友善共相处热情礼相待;衣着应端庄，仪态要规范； 领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序;他人宿 舍，非请莫进； 他人财物，未准莫取;走道楼梯，人来人往，你谦我 让，主动留道； 弱小贫困，帮扶资助; 残疾病患，文明相待; 桌面墙面，莫乱涂画; 垃圾杂物，弃置有道;进岀校门，主动微笑致意; 上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静; 升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。 5、学习各种礼貌用语：（用抢答的方式进行竞赛） 初次见面说：你好; 表示歉意说 对不起； 客人到来说 欢迎； 麻烦别人说 拜托； 好久不见用 久违； 与人分手说 欢迎下次再来； 欢迎购物用 光临； 中途先走说 失陪； 求人解答用 请教； 表示答谢说 谢谢； 赞人见解用 高见； 接受感谢说 这是我应该做的； 看望别人用 拜访； 表示礼让说 您先请； 陪伴朋友说 奉陪； 助人为乐说 我能帮您做什么； 等候客人用 恭候； 征求意见说 请指教； 请人帮助说 请多关照； 表示慰问说 6.个人形象 给您添麻烦了。 仪容：发型得体;面部清爽;表情自然;手部清洁。 仪态：文明、自然、美观、敬人。 着装：整洁合体；搭配协调；体现个性；随境而变;遵守 常规。 言谈：神态自然、语调适中、措词贴切。 介绍 介绍时遵守“尊者优先了解情况”的规则，先将男士 介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给 职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给 在场宾朋。 握手 握手的标准方式是行至距握手对象1米处，双腿立正, 上身略向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开与对方相握, 握手时用力适度，上下稍晃动三四次，随即松开手，恢复 原状。 握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合，以 上级先伸手为礼;在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先 伸手为礼；在社交场合，以先到者先伸手为礼；在师生之间, 以老师先伸手为礼;在接待来客时，以主人先伸手为礼，客 人告辞时，以客人先伸手为礼。 鼓掌 鼓掌时面带微笑，抬起两臂，抬起左手掌至胸部，掌 心向上，以右手拇指外的其他四指轻拍左手中部。 掌声大小应与气氛相协调，节奏平稳，频率一致。 通常情况下，不要对他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌时 伴以吼叫、吹口哨、跺脚等。 10 .通话 拨打电话:选择恰当的拨打时间，开始通话，先问候对 方，然后主动自我介绍；结束通话时，以主叫方或尊者先挂 断为宜。 接听电话：拿起电话，主动问好，温和应答。如替他 人接听，应做好记录并及时转达。 使用手机：不宜旁若无人地大声说话。在需要保持安 静的场所，主动关机或置于振动、静音状态。不在驾驶汽 车时或飞行过程中实用手机，不在加油站使用手机。 11?乘车 排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上 车。 听从司乘人员的引导。 主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客 让座。 保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所 携雨具，以免影响他人。 后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。 12.行路 按照交通指示灯和标志、标线行走。 应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较 远的内侧。 多人并行应主动避让他人。 特别提示：不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通 和发生危险。 13?排队 先来后到，依次排序，保持间距，依序而行。 14 ?国际社会公认的“第一礼俗” 女士优先”原则是国际社会公认的“第一礼俗