2019年九年级物理全册12.3研究物质的比热容课件新版粤教沪版.pptVIP

2019年九年级物理全册12.3研究物质的比热容课件新版粤教沪版.ppt

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2019年九年级物理全册12.3研究物质的比热容课件新版粤教沪版

1 检测预习一 比热容的概念,知道比热容的单位及读法和含义。 ☆例: 1 kg 水温度升高1℃,所需吸收的热量是4.2×103 J . ?问:1 kg 的其他物质,温度升高1℃,是否与水一样,要吸收4.2×103J的热量呢? 实验探究:探究物质的吸热性能 ?若要使等质量的水和砂升高相同的温度, 即给 加热的时间要长些。 ※质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不相等。 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简称比热。    比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同,它是由物质本身所决定的。且同一种物质的比热容不随质量、吸热的多少及温度的变化而变化,但同种物质在不同的状态下比热容一般不同(如:水和冰) 几种物质的比热容 [ J /(kg·℃)] 例3:图A 例3; 图B 例3:图C 检测预习二 比热容来解释生活现象,知道水的比热容多少,较大。 比热容的单位:J/ (kg· °C) 读作“焦每千克摄氏度 例2、质量为1kg的铁块,温度从40 °C升高到50 °C需要吸收多少热量。[C铁=0.46×103J/(kg· °C)] 教学目标: 1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,是反应物质吸热与放热性能的物理量,知道比热容的单位及读法和含义。 2.比热容来解释生活现象,知道水的比热容多少,较大。 为了保护秧苗不受冻,傍晚向秧田里多灌些水,这是为什么? 12、质量相等的铁块和铝块,吸收相同的热量,哪个温度升高得多,为什么? 作业与预习 预习:热机工作时能量转化。 汽油机有哪几个冲程? 练一练: 1 下列说法正确的是 ( ) A 物体温度越高,比热容越大 B 物体的质量越大,比热容越小 C 物体吸收的热量越多,比热容越大 D 物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。 D “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。 讨论 :1、汽车发动机为何用水来冷却? 2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖? 这是因为水的比热大。在温度变化相同时,水吸收(放出)的热量最多,冷却(供暖)效果最好。所以水………… 答:这是因为水的比热比较大,夜间秧田里的水的温度变化小,秧田的温度不致降低太多,秧苗就不致冻坏。 例2:下例事实中不是利用了水的比热容较大的是 ( ) A 初春培育秧苗时,早排夜灌不使秧苗受冻。 B 夏天时旅游观光者喜欢到海边度假。 C 夏天,三峡库区蓄水后的平均温度下降2--3°C。 D 汽车用甘油作冷却液。 D c铁=0.46×103J/(kg·℃) 。 c铝=0.88×103J/(kg·℃) 。 13、质量相等的铁块和铝块,升高相同的温度,哪个吸收的热量多,为什么? 铁的温度升高得多 铝吸收的热量多 * * * ☆烧开一壶水与烧开半壶水比较,谁 花的时间长? ☆把一壶水烧开和把这壶水烧成温水 比较,谁花的时间长? 烧开一壶水需要吸热多 把水烧成开水需要吸热多 ☆烧水经验告诉我们:水的质量越大 升高的温度越大,需要吸收的热量越多。 ☆即:物体吸收热量的多少与 有关,与 有关。 质量 升高的温度 质量相等不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是否相等? ☆实验现象: 的温度升得快. 砂 ※结论: 相等的水和砂, , 的温度升高得快. 质量 吸收相等的热量 砂 条件: (1)m水 m砂 (2)加热相同时间 相同 = 吸收的热量 水 ※结论: 相等的水和砂,

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