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2017届七年级生物上册第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂十分钟课件
* 第三单元 生物圈中的绿色植物 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 课堂十分钟 1. 小球藻、硅藻等被称为微藻,其体内能产生较多的油脂等有机物,是未来人类生产生物柴油的重要原料。微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是( ) A. 水,无机盐 B. 水,氧 C. 二氧化碳,无机盐 D. 水,二氧化碳 2. 绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件( ) A. 空气 B. 二氧化碳 C. 水分 D. 光 D D 3. 下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理及结果示意图,对此分析错误的是( ) A. 说明叶片制造的有机物是淀粉 B. 说明叶片制造有机物需要光 C. 说明叶片进行光合作用放出了氧气 D. 对叶片进行部分遮光的目的是进行对照 C 4. 下图的实验装置图可以探究植物的光合作用需要( ) A. 水 B. 二氧化碳 C. 有机物 D. 氧气 B 5. 将暗处理后的叶片甲主叶脉切断(如图),该操作的目的是为了验证植物光合作用需要( ) A. 水 B. 叶绿体 C. 光 D. 二氧化碳 A 6. 有人将90千克土壤盛在木桶里,将重2.3千克的柳树苗种在桶中,只浇灌纯净水,5年后再次称量,发现土壤重量减少0.057千克,柳树重量增加74.5千克。柳树增加的重量主要来自( ) A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的氧气和土壤中的有机物 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 D 7. 若将某植株一片叶的主脉切断(右图甲),另一片叶的两面均贴上不透明的锡箔纸(右图乙)。暗处理一昼夜后,置于阳光下4小时。取下两叶片经脱色后用碘液处理,发现A部位不呈蓝色,B部位呈蓝色,C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要( ) A. 水和二氧化碳 B. 叶绿素和阳光 C. 水和阳光 D. 水和叶绿素 C 8. 下列对光合作用的叙述中,正确的是( ) A. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气 B. 光合作用的实质是释放氧气 C. 农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用 D. 二氧化碳是光合作用唯一的原料 A 9. 人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长,这样做的主要意图是( ) A. 防止植物果实受到地面小动物的损害 B. 保证植物体及其果实外形美观、洁净 C. 利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 D. 利于植物充分地接受光照进行光合作用 D
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