管理学科实验教学示范中心验收材料-广东金融学院.docVIP

PAGE PAGE 1 附件2 管理学科实验教学中心验收材料 中心名称： 管理学科实验教学中心 中心类别： 经济管理类 所在学校（盖章）： 广东金融学院 中心网址： /report 中心联系电话：中心联系人： 林伟君 目录 管理学科实验教学中心自评报告………………………………………3 管理学科实验教学中心验收数据表……………………………………14 管理学科实验教学中心成果明细表……………………………………17 管理学科实验教学中心发展规划………………………………………25 广东省实验教学示范中心 自评报告 中心名称： 管理学科实验教学中心 中心类别： 经济管理类 所在学校（盖章）： 广东金融学院 中心网址： /report 中心联系电话： 中心联系人： 林伟君 概况 （500字以内） 2010年，管理学科实验教学中心（以下简称“中心”）被确定为省级实验教学示范中心。按照“中心建设要与学科建设相结合、中心教学改革要与学校人才培养目标相结合”的建设思路，“中心”已形成金融特色鲜明的实验教学体系、实验教学内容和金融管理应用型人才培养模式。 立项以来，学校共投入1033万元用于中心建设，实验教学场地总面积已达838m2，仪器设备固定资产总值超过1992万元，构建了满足管理学科各专业实验教学需要的“ERP沙盘实验室”、“ERP管理实验室”、“金融ERP实验室”、“会计实验室”、“人力资源实验室”、“电子商务实验室”、 “大学生创业创新能力训练基地”。中心开设独立实验课程21门，实验项目近206项，其中综合设计性实验项目占90.2%，中心一年服务学生数超过6000人，一年实验人时数达16 中心坚持校企、系部协同创新，打造了国内首个金融ERP特色实验教学平台，形成一支懂管理、金融和信息技术的复合型实验教学团队。近三年来，中心成员获得省、院级科研项目80个，发表论文286篇，编写实验教材和实验讲义近15部。学生科研、实践能力不断提高，获国家、省级奖项32项。中心积极发挥示范与辐射作用，接待校外访问500人次，并在全国实验教学会议上进行建设经验推广，建设成果等到了国内专家肯定。 学校支持政策和举措 （800字以内） 为保证“中心”健康持续发展，学校出台一系列政策与措施鼓励和支持“中心”实验教学改革与创新。 1.不断完善中心各项管理制度。以学院“广东金融学院关于深化教学改革提高教学质量的若干意见”、“广东金融学院关于加强本科实践教学工作的实施意见”为统领，建立了系统、科学、完善的实验教学管理制度，包括实验室规划建设制度、实验课教学管理制度、实验教学队伍建设制度、实验教学运行管理制度和实验教学质量控制制度等，为实验教学工作高效运行提供了制度保障。 2. 大力推进实验课程建设与改革。学校在人才培养方案中要求经济管理类实验与实践教学不少于总学分的20%，独立实验课程要占实验课程总数的80%，其学分设置不低于6学分，并要求要及时更新、增加综合性、设计性、创新性实验课程或实验项目。为提高实验教学有效性，学校着力开展校级示范性实验课程建设，每年遴选1-2门优秀实验课程，并给予1.5万元奖励。为提高实验教学项目层次,学校通过立项资助方式不断强化实验项目的开发。 3.高度重视特色实验教学平台建设。为满足我院“大金融、宽专业”人才培养需要，学校将建设特色实验教学平台作为实验教学改革的抓手，通过与企业协同创新方式开发“实验银行（银行会计）”作为操作性实验教学平台，开发“金融ERP”作为跨专业、跨学科综合实验教学平台。 4.高度注重实验教师队伍建设。为打造一支专兼结合、结构合理的实验教学队伍，学校通过科学规划，建立教授负责制的实验教学团队；提高实验教师待遇，给予其更高的课酬；将教师职称评定工作与参与实验教学相结合；采用“请进来、走出去”策略，将企业优秀人士请进学校，鼓励教师外出进修和去企业参观学习。 5.确保实验教学资金投入。学校对获得的省部共建项目、中央支持地方高校发展专项资金项目、省级示范中心建设等项目提供建设配套资金，并按项目资金管理制度要求专户管理。确保项目资金用于师资团队建设、实验教学研究、实验室配套建设。同时，每年划拨15万元用于设计性综合性、创新性实验项目开发；通过教改立项方式鼓励开展实验教学改革，每次给予3000元至1万元资助；编写实验教材、出版实验指导书，给予5000元资助等。 条件与环境 （800字以内） 1.实验室环境。中心根据管理学科特点和专业设置情况，对实验室布局进行科学设计，共建立了ERP沙盘模拟实验室、ERP管理实验室、金融ERP实验室、会计综合实验室、人力资源管理实验室、电子商务实验室、大学生职业能力训练基地等七大实验室，满足管理学科各专业