心理测验技能3级敏tg1403.ppt

施测步骤 “应对方式问卷”为自陈式个体应对行为评定量表。检查者将该问卷发给受检者后，要求受检者首先认真阅读指导语，然后根据自己的实际情况，逐条回答问卷每个项目提及的问题。答完问题后，当场收回。 每个条目有两个答案，“是”、“否”，如果选择“是”，则请继续对后面的“有效”、“比较有效”、“无效”作出评估；如果选择“否”，则请继续下一个条目。 测验的记分 量表分记分方法： “应对方式问卷”有六个分量表，每个分量表由若干个条目组成，每个条目只有两个答案，“是”和“否”。计分分两种情况； 计算各分量表的因子分 因子分计算方法如下： ? 表3-11 “应对方式问卷”（第三版）分量表条目构成 分量表 分量表条目构成编号 1．解决问题 2．自 责 3．求 助 4．幻 想 5．退 避 6．合 理 化 1，2，3，5，8，-19，29，31，40，46，51，55 15，23，25，37，39，48，50，56，57，59 10，11，14，-36，-39，-42，43，53，60，62 4，12，17，21，22，26，28，41，45，49 7，13，16，19，24，27，32，34, 35，44，47 6，9，18，20，30，33，38，52，54，58，61 注：各分量表项目没有“-”者，选“是”得1分； 有“-”者，选“否”得1分。 量表的编制及各分量表的意义 应对因子间的相关分析发现“解决问题”与“退避” 两个应对因子的负相关程度最高。 以此作为六个应对因子关系序列的两极，然后根据各因子与“解决问题”应对因子相关系数的大小排序，可将六个应对因子排出下列关系序列图： 退避→幻想→自责→求助→合理化→解决问题 三、相关知识 不同形式的组合与解释： “解决问题—求助”，成熟型：在生活中表现出一种成熟稳定的人格特征和行为方式。 “退避——自责”，不成熟型：表现出一种神经症性的人格特点，其情绪和行为均缺乏稳定性。 “合理化”，混合型：在应对行为上表现出一种矛盾的心态和两面性的人格特点。 量表的应用价值 1．可以作为不同群体的应对行为研究的标准化工具之一； 2．由于良好的应对方式有助于缓解精神紧张，帮助个体最终成功地解决问题，从而起到心理平衡，保护精神健康的作用。因此，评估个体或某个群体的应对行为，有助于为心理健康保健工作提供依据； 3．用于不同群体应对行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助； 4．用于不同群体应对行为类型和特点研究，为培养人才提供帮助； 5．用于各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复治疗提供指导； 6．用于各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助。 本量表的评定的时间范围是指受检者近两年来的应对行为状况。 四、注意事项 存在的问题及其严重程度： SCL-90 社会因素： LES SSRS 人格及认知方面： EPQ 16PF CSQ 神经症性障碍： SAS SDS 精神病性： MMPI 智力问题，记忆障碍等： WAIS 比内测验 CRT 本章小结 对于文化程度低的自评者，可由工作人员逐项念给他听，并以中性的、不带任何暗示和偏向的方式把问题本身的意思告诉他。 评定的时间范围是“现在”或“最近一星期”的实际感觉。 评定结束时，由本人或主测者逐一核对，凡有遗漏或者重复评定的，均应提醒受测者再考虑评定，以免影响分析的准确性。 测验的记分 SCL-90 的统计指标主要为两项：总分和因子分。 总分：90个单项分相加之和。 总均分：总分/90。 阳性项目数：单项分≥2 的项目数。 阴性项目数：单项分＝1 的项目数。 阳性项目均分：(总分 -阴性项目数)/阳性项目数。 因子分：共包括10个因子。 组成某一因子的各项目总分  因子分 = 组成某一因子的项目数 结果的解释 按全国常模结果，总分超过 160 分，或阳性项目数超过 43 项，或任一因子分超过 2 分，可考虑筛选阳性，需进一步检查。 关于SCL-90 90项症状清单（SCL-90），又名症状自评量表，有时也叫做Hopkin’s症状清单（HSCL）。 现版本由L.R.Derogatis 编制于1973年。 最早的版本编于1954年，称为“不适感量表”； 至1965年，发展为64项的HSCL； 70年代初，Derogatis 编制了58项版本，HSCL-58，这是在SCL-90问世前应用和研究得最广的版本。