四年级数学横向复式将条形统计课件.pptVIP

横向复式条形统计图 甲乙两个地区，甲地区绿化搞得好，乙地区树林和草地遭到破坏。甲乙两地近年来降水量如下表。 * * 学习目标 1、学会绘制横向复式条形统计图。 2、能根据横向复式条形统计图提出问题、解决问题。 看一看 认真看课本105页的内容，根据统计表中的数据把统计图补充完整。思考： 1、横轴、纵轴分别表示什么量？ 2、这个统计图与纵向复式条形统计图有什么不同？ 种 类 0 5 10 30 15 25 数量/辆 甲、乙停车场车辆停放统计图 轿 车 大客车 面包车 货 车 20 甲停车场 乙停车场 3 7 10 24 乙 4 6 12 28 甲 货车 大客车 面包车 轿车 甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下。 2 种类 数量 / 辆 停车场 24 28 3 4 12 10 6 7 （1）你能提出什么数学问题？ （2）你能得到哪些信息？ 横向复式条形统计图 做一做 横轴、纵轴分别表示什么？ 讨论： 这个统计图与纵向条形统计图有什么不同？ 轿车 面包车 大客车 货车 种类 30 25 20 15 10 5 0 数量/辆 甲停车场 乙停车场 28 24 12 10 6 7 4 3 货车 大客车 面包车 轿车 0 5 10 15 20 25 30 种类 数量/辆 甲停车场 乙停车场 28 24 12 10 6 7 4 3 横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图只是形式上不同，其他地方是相同的。 当数据的种类不多，但每类数据又比较大时，用横向复式条形统计图比较方便。 横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图的区别与联系： 练一练： 完成书上106页“做一做”。 600 680 600 650 720 年份 0 450 500 700 550 650 降水量/毫米 甲、乙地区降水量统计图 1985 1995 1990 2000 600 甲地区 乙地区 750 490 520 560 490 520 560 600 乙 720 680 650 600 甲 2000 1995 1990 1985 年份 降水量/ 毫米 地区 （1）1985年甲、乙两个地区降水量各是多少？2000年呢？ （2）你还得到了什么信息？你有什么建议？ （课本107页习题） 20 14 18 16 17 19 15 22 从图中你知道了哪些信息？ * *