数学人教版七年级上册角的比较和运算.ppt

七年级 上册 4.3.2 角的比较与运算 沁园中学 卢新法 问题引入 复习回顾 比较线段长短的方法 类比线段的比较方法，你认为该如何比较两个角的大小？ 合作探究 D E F A B C 度量时注意：对中，重合，读数 ED落在∠ABC的外部， 则∠DEF ＞ ∠ABC。 A B C D E F （ ） （ ） 叠合法 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 A B C D E F ED落在∠ABC的内部， 则∠DEF ＜ ∠ABC A B C D E F ED与BA重合 则∠DEF = ∠ABC （ ） （ ） （ ） （ ） A B C D A B C D 若∠ABC=40°，∠ABD=25° 3．若∠AOB ＝60°，∠AOC ＝30°，则∠BOC ＝ 度． 75 20 90或30 可画出两种图形！ O B A C C 应用新知 1．如图，若∠AOC=35°， ∠BOC＝40°，则∠AOB＝ 度 2．如图，若∠AOB= 60°， ∠BOC＝40°，则∠AOC＝ 度． B A C 0 B A C 0 １５° 75° 借助一副三角尺，同学们能画出哪些度数的角？ 操作探究 类比线段的中点，射线OC有没有一种特殊的位置，若有，此时三个角之间有怎样的关系？ 观察思考 C O B A 一般地，从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等的角的射线，叫做这个角的平分线 几何语言： O B A C 观察思考 ∵OC 是∠AOB 的角平分线， ∴∠AOC ＝∠BOC ＝ ∠AOB ∠AOB ＝2∠BOC ＝2∠AOC 类似地：还有角的三等分线 O A B C D ⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 OB、OC是∠AOD的三等分线 *