四年级下册飞第3单元练习课.pptVIP

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四年级下册飞第3单元练习课

;简便运算;教学目标; 字母;典例精讲;36×34+36×66?;例3;例4;例5;讲练结合; 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。同桌互说用了什么运算律? 125×(80+8) 79×25+22×25—25 32×(200+3) 38×39+38 35 × 28 + 70 86×(1000-2) 78×102??? 69×102;  连一连:   8×(125+11) 35 ×(199+1)   35×199+35 (37+63)×45   37×45+63×45 8×125+8×11   怎样简便怎样算:   (1)4 ×43×25 (2)64 ×42+36×42 (3) 38×4×5    某养兔场有白兔42笼,每笼8只;有灰兔52笼,每笼也有8只,养兔场一共有多少只兔? 2.两个工人加工晶体管,甲工人每小时加工24个,乙工人每小时加工26个,他们每天工作8小时,两人一天能加工多少个晶体管? ;课堂小结;布置作业;把12张卡片摆成一个长方形,有多少种???法?;3×4=12 4×3=12;;;;0×3=0   0×10=0 0÷3=0   0÷10=0;如果a×b=c,则a、b是c的因数, c是a、b的倍数。 (a、b、c是非0自然数) ;18的因数有哪几个?;18的因数有哪几个?;30的因数有哪些?;;;;努力吧!;36的因数;2、3、5、6。 你能从中选两个数,说一说谁是谁的因数?谁是谁的倍数?;36的因数有: ;智慧乐园:;;课堂小结;

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