2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.1.2影响弱电解质电离的因素导学案新人教版.docVIP

2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.1.2影响弱电解质电离的因素导学案新人教版.doc

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2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.1.2影响弱电解质电离的因素导学案新人教版

PAGE PAGE 1 3-1-2 弱电解质的电离(第二课时) 【学习目标】 掌握弱电解质的电离平衡影响因素和应用 【教学重点】 影响弱电解质电离平衡的因素 【教学难点】 影响弱电解质电离平衡的因素 【自主学习】 1、勒夏特列原理:______________________________________________________________________。 2、影响化学平衡移动的因素:________________________ 3、弱电解质电离平衡的特点是________________________________________ 合作探究 【问题1】我们学习了电离常数,通过课本表3-1,得出影响弱电解质电离因素? 【问题2】根据勒夏特列原理,完成下表:CH3COOH CH3COO-+H+, 加入物质或方法 盐酸 氢氧化钠固体 加热 CH3COONa固体 大量水 电离平衡移动方向 【练习】判断正误 【自主练习】判断正误 (1)一定条件下,0.1mol·L-1的氨水中,加水稀释,促进电离,c(OH-)增大, (2)稀醋酸溶液中,加水稀释后,溶液中的值增大 (3)醋酸在醋酸钠溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度 随堂检测 1. 在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下电离平衡: CH3COOHCH3COO-+H+,对于该平衡,下列叙述正确的是 A.加入水时,平衡向逆反应方向移动 B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动,但是溶液中c(H+)减小 C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)减小 D.加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动 2.下列关于电离常数(K)的说法中正确的是( ) A.电离常数(K)越小,表示弱电解质电离能力越弱 B.电离常数(K)与温度无关 C.不同浓度的同一弱电解质,其电离常数(K)不同 D.多元弱酸各步电离常数相互关系为:K1K2K 3.将浓度为0.1 mol·L-1 HF溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是( ) A.c(H+) B.Ka(HF) C. D. 4.常温下某浓度的醋酸溶液的c(H+)= 1×10-2 mol·L-1,下列措施可能使溶液氢离子浓度变为c(H+)= 1×10-3 mol·L-1的措施是( ) A.将溶液稀释到原体积的10倍 B.加入适量的醋酸钠固体 5.在醋酸溶液中,CH3COOH电离达到平衡的标志是( ) A.溶液显电中性 B.溶液中检测不出CH3COOH分子存在 C.氢离子浓度恒定不变 D.c(H+)=c(CH3COO-) 6.在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下电离平衡: CH3COOHCH3COO-+H+,对于该平衡,下列叙述正确的是 A.加入水时,平衡向逆反应方向移动 B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动,但是溶液中c(H+)减小 C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)减小 D.加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动 参考答案 自主学习 1.可逆反应达到平衡,改变某一因素平衡向削弱这一因素的方向移动;2.温度、压强、浓度;3.逆、动、等、定、变 合作探究 4.加入能发生反应的物质:促进弱电解质的电离 加入物质或方法 盐酸 氢氧化钠固体 加热 CH3COONa固体 大量水 电离平衡移动方向 抑制 促进 促进 抑制 促进 【自主练习】 ××× 【随堂检测】B A D B C B

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