大学生职业生涯规划设计大赛策划书.doc

河南科技大学 信息工程学院 策 划 书 策划部 201 活动背景: 今天站在哪里并不重要，重要的是你的下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生来说，更是如此。大学时代可谓是人一生中的一个黄金时代，也是一个人的性格、能力、价值观发展的一个重要阶段，因此，大学生做好职业生涯规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学生的学习更有效。 活动内容：以“职业生涯规划”为主题的演讲比赛 三、活动目的: （一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 （二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 （三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。 （四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 四、活动主题 传播规划理念，打造锦绣前程 五、活动时间 2014年 2014年 2014年 活动地点 初赛与复赛在教室举行，教室待定。 决赛在工科二号楼610举行。 活动对象 14级我院在校生 活动安排 比赛形式：大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。 初赛：参赛选手自制个人简历一份（电子打印稿），于9月21日上交。比赛当天，选手演讲。演讲时间 复赛：选手陈述的深入，提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节，如商务礼仪、面试技巧等。（只要符合职场应聘问题即可，） 决赛：决赛时可以选择以下两个主题① 大学生职业生涯规划② 选手自行选择适宜主题 赛前准备： 于9月21日给14 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。宣传部负责制作相关展板等置于公教四区门口，其余宣传由宣传部自行决定。 每班于9月21日晚 ⊙由文艺部准备主持人以及各个赛程的PPT制作⊙宣传部负责展板等各类宣传⊙通讯部负责拍照片写通讯稿，及时上传⊙办公室负责评委的安排通知,注意人数为5个⊙策划部负责写好策划书以及主要配合文艺部⊙组织部负责细节的安排与赛场的布置⊙其余流动组配合各部门的需求，有忙不过来的要提前提出请求，切勿不好意思以致影响活动的正常进行 评分细则： 初赛：口头表达能力占70%，个人简历占30%。 复赛：表达能力占70%，现场问答占30%。 决赛：表达能力占80%，，台风占20% 奖项安排 一等奖：一名 （奖状+奖品） 二等奖：两名 （奖状+奖品） 三等奖：三名 （奖状+奖品） 活动经费 条幅： 元 奖品： 元 评委礼物： 元 其他： 元 共计： 元 另：初赛评委请青协以及学生会部分部长副部长； 复赛评委请本院青协以及学生会会长副会长； 决赛评委请本院老师、本院青协会长、副会长、学生会主席团； 附：职业规划大赛初赛评分表 项目 具体标准 分值 得分 备注 个人简历 设计美观 个人信息简明完整 措辞妥当 内容新颖 30分 演讲内容 紧扣主题 内容明确 突出重点 规划具有可行性 40分 表达能力 流利、标准、清晰 富有感染力 30分 现场问答 符合实际，有特色 总分 100分 （一）初赛：（总分100分） 1.内容符合要求，设计合理可行（每项8分，共80分） （1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。 （2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。 （3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。 （4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。 （5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。 （6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。 （7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。 （8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。 （9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。 （10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。 2.可行性：设计是否具有事实依据。（5分） 3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。（5分） 4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。（5分） 5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。（5分） （二）决赛：（总分10