2018版九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第一框创新改变生活导学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 　创新改变生活 一、感受创新 (一)生活中创新无处不在 1．生活中处处有创新。 2．创新是一种生活方式。 (1)它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 (2)它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 (3)它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 (4)它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 (二)创新对生活的意义 1．创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2．人类生活的各个领域都可以创新，也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3．创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 二、创新引擎 (一)为什么要不断创新？ 1．人类社会发展的角度：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。 三次产业革命 名称 时间 标志 意义 第一次 产业革命 18世纪 下半叶 蒸汽机 的应用 开创了大机 器工业时代 第二次 产业革命 19世纪 后期 电力的广 泛应用 人类进入电 气化新时代 第三次 产业革命 20世纪 下半叶 信息技术 为代表 使社会从传统的机械 化、工业化向自动化、 智能化发展 2.时代发展的角度：时代发展呼唤创新。 当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 3．从中华民族复兴的角度：创新发展是中华民族复兴的国运所系。 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 4．从改革开放的角度：我国改革开放进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 (二)如何推动创新？ 1．国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。 2．坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 1．生活中处处有创新，创新无处不在，下列属于生活中创新的是(　A　) ①用新的方法解数学题　②开展声音捐赠，为视障人群朗读书籍　③给家人做一道新菜　④用意想不到的方法欺负小同学 A．①②③　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．创新是一种生活方式，对创新理解正确的是(　D　) A．创新就是指科技发明 B．创新是积累，是只属于团队和集体的创造活动 C．创新只能是从无到有的创造发明 D．生活的各个领域都需要创新 3．利用互联网，从开刀和缝线均由医生操纵机器人完成。市民出门不带钱包，手机支付特别方便。对此认识正确的是(　C　) ①人类已经离不开互联网　②生活因科技更美好 ③创新改变我们的思维方式和行为方式　④创新增加社会财富和人民收入 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 4．二战期间，美国空军降落伞的合格率为99.9%，这就意味着从概率上来说，每一千个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格而丧命。军方要求厂家必须让合格率达到100%才行。厂家负责人说他们竭尽全力了，99.9%已是极限，除非出现奇迹。军方就改变了检查制度，每次交货前从降落伞中随机挑出几个，让厂家负责人亲自跳伞检测。从此，奇迹出现了，降落伞的合格率达到了百分之百。这一材料告诉我们(　A　) ①创新无处不在　②制度的创新推动社会进步　③技术的创新推动生产力的发展　④创新让我们获得成就感，点燃激情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．材料反映的是(　C　) ①第一次科技革命成果　②人类进入信息时代 ③第三次科技革命成果　④人类进入电气化新时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．“一国两制”方针曾被称为史无前例的惊人之举。回归1年后的香港经济持续增长，社会安定平和，民众安居乐业。“一国两制”构想的成功实施表明(　A　) ①时代发展呼唤创新　②创新让我们勇敢面对挑战　③制度创新促进公平正义和社会进步　④创新是推动人类社会发展的唯一力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．我国全面创新的核心是(　B　) A．理论和知识创新 B．科技创新 C