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机械原理课程设计 机械原理课程设计 合肥工业大学 机械原理及设计教研室 一、课程设计的目的 一、课程设计的目的 培养学生综合掌握和运用各方面的学科知识和实践技能， 独立分析和解决工程问题的能力，树立理论联系实际的 正确设计思想。 激励学生打破常规，拓宽设计思路，善于分析，不断创 新。 掌握各种典型机构的工作原理、运动特性及设计方法， 系统了解机械设计运动方案设计的内容和过程，锻炼学 生机构组合应用的能力，正确进行机械的运动分析和动 力分析。 进行工程技术方面的基本技能训练，提高学生的计算、 绘图、搜集和使用技术资料、查阅设计手册，熟悉各类 规范标准，进行数据分析和处理编写技术文件等方面的 能力。 二、课程设计内容和任务 二、课程设计内容和任务 课程设计一般选择拟定实现一定工艺动作过程机器运 动方案的设计。 设计的主要内容为： 1、机械功能的分解； 2 、机械的选型与组合； 3、机械运动方案的拟定、机构的组合方式； 4、机构运动循环图； 5 、机械运动简