数学人教版七年级上册角平分线的性质.ppt

三河市第二实验中学 美丽燕郊 12.3角的平分线的性质（1） 钱福玉 三河市第二实验中学 一、知识回顾 2.如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，则∠ =∠ . ABD CBD 1、判定两个三角形全等的方法有哪几种？ SSS，SAS，ASA，AAS；HL. 过点D作DE⊥BC，垂足为E，则图中线段 的长度 表示点D到BC的距离. DE 直线外一点到这条直线垂线段的长度，叫做点到直线的距离 非常4+1 如图是一个平分角的仪器，其中 AB＝AD，BC＝DC，沿着AC画一条 射线AE，AE就是∠BAD的角平分线， 你知道为什么吗？ D · · · · B A E 二、探究一个基本作图 C 思考 几何画板演示 　　 作法： 　　1. 以Ｏ为圆心，适当长为半径画弧，交OA于Ｍ，交 OB于Ｎ． 2. 分别以Ｍ，Ｎ为圆心．大于 ＭＮ的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部交于Ｃ． 3. 作射线OC.射线OC即为所求. 已知： ∠AOB. 求作： ∠AOB的平分线. 尺规作图：作一个角的平分线 几何画板演示 角的平分线上的点到角的两边的距离相等。 在∠AOB的平分线OC上任取一点P，过点P作∠AOB两边的垂线段PD，PE，测量PD，PE 并作比较，从中你有什么新发现？你能说明其中的道理吗？ 三、探究角平分线的性质 探究 1. 提出猜想 PD=PE 几何画板演示 （1）分析命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”的条件和结论，把命题写成“如果……，那么……”的形式。 （2）画出图形，用符号语言表示已知和求证. 　　已知：如图，∠AOC= ∠BOC，点P在OＣ上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E． 求证： PD=PE. 2. 验证猜想 　　已知：如图，∠AOC= ∠BOC，点P在OＣ上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E． 求证： PD=PE. 2. 验证猜想 证明： ∵PD⊥OA， PE⊥OB， ∴ ∠1 = ∠2 = 90°. 在△PDO和△PEO中， ∠1 = ∠2 ∠3 = ∠4 OP= OP ∴ △PDO≌△PEO（AAS）. ∴ PD= PE. 角的平分线性质定理 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. （1） 如果一个点在一个角的平分线上，那么这个点到这个角两边的距离相等 （2）定理的符号语言： ∵OP平分∠AOB，PD⊥OA，PE⊥OB， ∴ PD=PE. 请做好笔记，记到教材49页 3. 得出定理 四、随堂练习 1.如图(1)，在△ABC中， ∠C=90 °， AD平分∠BAC， DE⊥AB于E，若CD=3㎝，则点D到AB的距离DE是【 】 A.5㎝ B.4㎝ C.3㎝ D.2㎝ C 图(1) 图(2) 2.如图(2)，在△ABC中，∠C=90 °， AD平分∠BAC，若AB=10，CD=3，则△ABD的面积是_____. 15 3.如图：AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若S△ABC=7，DE=2，AB=4，则AC的 长为 . 3 分析：可求得S△ABD=4，所以S△ACD=7- 4=3 ∵ AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC， ∴ DE= DF=2. ∵△ACD的面积是3，AC边上的高DF为2， ∴AC的长为3. 四、随堂练习 4.如图，已知AD∥BC，P是∠BAD与 ∠ABC的平分线的交点，PE⊥AB于E，且PE=3，则AD与BC之间的距离为【 】 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 D 四、随堂练习 分析：过点P作MN⊥AD于点M，交BC于点N. ∵ AD∥BC， ∴ MN⊥BC，MN的长即为AD与BC之间的距离. ∵ AP平分∠BAD, PM⊥AD , PE⊥AB， ∴ PM= PE. 同理， PN= PE. ∴ PM= PN= PE=3. ∴ MN=6.即AD与BC之间的距离为6.