九年级化学上册7燃料及其利用课题燃料的合理利用与开发课堂十分钟课件新人教版.pptxVIP

九年级化学上册7燃料及其利用课题燃料的合理利用与开发课堂十分钟课件新人教版.pptx

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九年级化学上册7燃料及其利用课题燃料的合理利用与开发课堂十分钟课件新人教版

1. (3分)下列利用化学反应获得电能的是( ) 风力发电 B. 水力发电 C. 火力发电 D. 太阳能发电 2. (3分)2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是( ) A. “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B. 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C. 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D. 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4;3. (3分)下列叙述不正确的是( ) A. 化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的 B. 煤或石油只要完全燃烧就不会对空气造成污染 C. 人类必须节约现有的能源,并大力开发新能源 D. 对煤和石油要合理开发、综合利用 4. (3分) 燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是( ) 均是无毒、无害的气体 B. 均可燃烧并放出大量的热 C. 燃烧产物均为二氧化碳 D. 均在自然界中大量存在;5. (3分)2015年3月21日,加注“地沟油”调和而成的生物燃油首次载客试飞成功。一方面生物航油低碳环保,能够大幅减少温室气体,另一方面还有可能进一步改变餐饮废油的扭曲走向。下列说法不正确的是( ) A. 本次载客飞行使用的生物燃油属于混合物 B. 生物燃油的使用符合低碳的环保理念 C. 生物燃油的出现标志着我们今后在餐桌上不可能再受地沟油的侵害 D. 生物燃油开发利用,可以缓解目前过度依赖化石燃料的现状 6. 下列叙述正确的是( ) A. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 B. 化学反应在物质变化的同时伴随着能量的变化 C. 室内着火时,要立即打开门窗通风 D. 化石燃料是取之不尽、用之不竭的能源;7. (6分)下面是某同学通过化学学习,对所学化学知识进行归纳的情况。 (1)对环境污染及治理方法连线正确的是_______。 A. 减缓“温室效应”——使用新型能源 B. 防止水的污染——提倡使用无磷洗衣粉 C. 控制酸雨——煤经过脱硫处理后再燃烧 (2)下列化学处理措施与解释不吻合的是____。 A. 木材着火用水泼灭——降低可燃物的着火点 B. 焊接金属时常用氮气作保护气——氮气的化学性质不活泼 C. 刚装修好的房间里放活性炭——活性炭有吸附性 (3)对物质的组成或结构关系,下列说法不正确的是____。 A. 金刚石和石墨——碳原子排列不同 B. 氯原子和氯离子——质子数不同 C. CO和CO2——分子构成不同 ;8. (6分)如图K7-2-1是某火力发电厂处理废气的示意图,请结合图完成下列各题。 (1)写出处理过程中分解反应的化学方程式_______________________________; (2)废气处理过程中,S元素的化合价_____(填“升高”“降低”或“不变”); (3)将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水,现象是_________________,产生该现象的化学反应方程式为_________________________________。

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