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实验报告书
课程名称: 《信息管理学》
实验题目: 实验一
iSchools调查
班 级: 信管
学 号:
姓 名:
指导教师: 毛 平
成 绩:
成 绩:
批阅教师:
年 月 日
一、实验目的
1.了解iSchnols联盟的性质及其目前的68个成员学院
2 重点了解伊利诺伊大学·厄本那·香摈分校(图节俯与信息科学研究生院)的情况;
3.初步了解其他学院的概况。
二、实验内容与步骤
1.登录iSchoo1联盟网站,点击页面左上方“About’链接,进入联盟介绍页面(如图1所示),查看①Charter,②Meet Our People,③Contact。完成作业(1)。
2.返回iSchools联盟网站HYPERLINK ,查看页面中联盟成员学院的列表“members”-“iCuacus Members”(如图2所示)。完成作业(2)。
3.登录University of Illinois(伊利诺伊大学-厄本那-香槟分校)的Graduate School of Library and information Science(/)(如图3所示),其学院在美国图书馆与信息科学研究生排名中连续多年排名第一。查看其页面上方①About Gslis,②Academics,③Research。完成作业(3)。
4.再选择你所感兴趣的另外三所学院,分别登录他们的学院网站,了解该学院的介绍,专业研究领域、课程设置等内容。完成作业(4)。
图1 iSchools联盟网站首页
图2 iSchools联盟成员列表
图3 伊利诺伊大学-厄本那-香槟分校图书馆与信息科学研究生网站
三、作业
(1)整理iSchools联盟的介绍内容,包括:①Charter,②Meet Our People,③Contact。
(2)整理iSchools联盟成员学院列表的相关资料。
(3)整理University of Illinois(伊利诺伊大学-厄本那-香槟分校)的Graduate School of Library and Information Science(/)页面相关内容,包括①About Gslis,②Academics,③Research。
(4)将查看到的另外3所学院的简介、专业研究领域、课程设置的内容进行整理。
联盟介绍内容:
①Charter
宪章:这个宪章首次I-Schools党团投票通过,2005年7月。多亏了常见解决方案集团在本文档的宪章。自2014年以来iSchools合并,合同已经更新。修订历史:修订后的10月17日,2006;2009;2009;1月29日,1月9日,2009年2月11日,2014年11月
②Meet Our People
iSchools Staff
David Fenske, Executive Director HYPERLINK mailto:def23@ def23@
Clark Heideger, Director of Communications HYPERLINK mailto:iclark@ iclark@
Guillermo Tirelli, IT Specialist HYPERLINK mailto:g@tirel.li g@tirel.li
iSchools Executive Committee
iCaucus Chair: HYPERLINK https://www.ibi.hu-berlin.de/en/school/people/seadle \t _blank Michael Seadle, Head of School, Berlin School of Library and Information Science, Humboldt-Universit?t zu Berlin
Assistant to the Chair: HYPERLINK mailto:ulrike.stoeckel@ibi.hu-berlin.de Ulrike St?ckel, Research Assistant and Lecturer
iCaucus Chair-elect: HYPERLINK /people/larsen.php \t _blank Ron
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