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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的社会 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立与统一 1.581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，隋文帝灭陈朝，统一全国。 2.隋朝统一全国的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 开通大运河 目的：隋炀帝为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 第二课 从贞观之治到开元盛世一、唐朝的建立1. 第二课 从贞观之治到开元盛世 一、唐朝的建立 1.618年，李渊称帝，定都长安。 “贞观之治” 1.626年李世民即位，次年改年号“贞观，他就是唐太宗。”唐太宗在位时，最著名的谏臣是魏征。被称为“房谋杜断”的是唐太宗时两位著名的宰相：房玄龄和杜如晦。“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”体现了唐太宗以民为本的治国思想。 贞观之治出现的原因？（唐太宗在位时实行的措施） 唐太宗吸取隋亡的教训 勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才。 政治上，完善三省六部制；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目；严格考察各级官吏政绩。 经济上，减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上，击败东西突厥，加强对西域的统治 3.唐太宗统治期间政治比较清明，经济得到发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治” 三、开创科举取士制度 1.背景：魏晋南北朝时期，选官看重门第，不注重才能 弊端：不利于选拔人才；不利于皇帝的统治 2.正式确立：隋炀帝时，设立进士科，标志着科举制的正式确立。 3.意义：（1）加强了皇帝在选官和用人上的权利 （2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政 （3）推动了教育事业的发展 隋朝的灭亡 原因：隋炀帝的暴政 时间：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡 中心：洛阳 端点：北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州） 四段：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河 全长：2000多千米 地位：是古代世界上最长的运河 作用：大运河的开通，加强了南北地区 政治、经济和文化交流 三、女皇武则天 1.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她改国号为周。 2.武则天的统治措施及其作用？ 措施：（1）打击敌对官僚贵族（2）减轻人民负担，重视发展生产（3）创立殿试制度. 作用：为“开元盛世”局面的出现奠定基础 四、“开元盛世” 1.唐玄宗在位前期的年号为开元，他任用姚崇和宋璟两位贤相。 2.唐玄宗的统治措施及其表现？ 措施：（1）稳定政局，励精图治，重用贤能（2）整顿吏治,.裁减冗[rǒng]员（3）发展经济，改革税制（4）注重文教，编修经籍 表现：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世” 第三课 盛唐气象 经济的繁荣 农业：（1）垦田面积扩大（2）生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具如曲辕犁和筒车（3）重视修建水利工程。 手工业：（1）纺织业品种繁多，丝织工艺水平高，其中蜀锦冠于全国（2）陶瓷器：越窑青瓷如冰如玉，邢窑白瓷类雪似银，唐三彩闻名中外（3）造船业、矿冶业，造纸业颇具规模。 商业：商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁。当时全国的政治经济文化中心是长安。 民族交往与交融 1.唐蕃和亲：（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。（2）唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主，并上书皇帝说唐朝吐蕃“和同为一家” 2.唐太宗实行开明的民族政策，唐太宗被称为“天可汗” 3.唐蕃和亲意义:（1）促进了吐蕃经济和社会的发展（2）增进了汉藏两族的友好关系。 三、开放的社会风气 1.唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们显示出一种昂扬进取，积极向上的精神风貌 2.社会风气开放的原因? (1)唐朝国力强盛，经济繁荣（2）受西北少数民族风俗的影响 四、多彩的文学艺术 （一）诗歌 1.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 2.李白的诗飘逸洒脱，具有浪漫情怀，被称为“诗仙”。 3.杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗风淳朴厚重，他的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。 4.白居易的诗平易近人、通俗易懂。 （二）书法 唐朝最出名的书法家是颜真卿和欧阳询。颜真卿的字端正劲美、雄浑敦厚。欧阳询的字方折俊丽、笔力险劲。 （三）绘画 唐朝著名的书法家有阎立本、吴道子。阎立本擅长人物画，代表作是《步辇[niǎn]图》。吴道子的代表作是《送子天王图》 第四课 唐朝的中外文化交流 遣唐使 遣唐使：唐朝时，日本派遣到中国的使节 目的：为了学习唐朝的先进文化 影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 鉴真东渡与玄奘西行 鉴真东渡 玄奘西行 时间 唐玄宗时期 贞观初年 目的 传播唐朝先进文