挑战期中(高中一哈年级).ppt

* * 挑战期中  ---高一英语 主讲人: 晚婷 教学课件 下页 Module 1 Revision Module 2 Module 3 Module 4 Module 5 Module 6 语法精讲：动词- ing 形式; 冠词… 重点句式 重 要 句 型：否定转移；倍数表达法… 单元语法精讲精练 动词- ing 形式： 动词- ing 形式是动词的一种变化形式，它仍然保持动词的某些特征，所以，它也有自己的时态和语态。动词-ing形式在句中既可以充当主语、宾语又可以充当表语、定语、状语和补足语。 在近几年的考题中，动词-ing形式的考查主要集中在状语用法的考查上，但也不能忽视其他用法，2009年天津卷考查了动词 - ing 形式作状语的用法。 歌诀巧记 现在分词语法动能： 现在分词真好记，动词后面-ing。 它的作用真不小，可以充分当定状表。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 高考直击 (2010天津,12) It rained heavily in the south.（ ） serious flooding in several provinces. A. caused B. having caused C. causing D. to cause (2008天津,4) _____ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory. A. To throw B. Thrown C. Throwing D. Being thrown (2007天津,6)The glass doors have taken the place of the wooden ones at the entrance,____ in the natural light during the day. A.to let B.letting C.let D. having let (2006天津,10) Don’t respond to any e-mails personal information, no matter how official they look. A. searching B. asking C. requesting D. questioning 冠词 定冠词的用法： 用在序数词和形容词最高级，及形容词 only， very， same等前面； 和表示数量的名词连用，表示“以．．．为 单位” 即景活用： 11.? ______coffee that we drank just now was given to us by ______ Jacksons. A. /, / B. The, / C. /, the D. The, the 不定冠词的用法： 与可数名词连用，位于what, such之后，表示感叹，或强调程度 用在形容词最高级前，相当于very。 用在序数词前面表示“再一次，又一次”。 用在many, quite, rather, such, twice, what 等词后面，构成短语。 零冠词的用法： 用在称呼语及表示家庭成员（常大写）的名词之前 在表语，补足语，同位语中，表示独一无二的职位或头衔 用在表示学科的名词之前 用在某些习惯用语中 高 考 经 典 解 读 (2007天津,3) I wanted to catch _____early train,but could’t get _____ride to the station. A. an; the B./;the C. an;/ D. the ;a (2004天津,24)When he left ____ college, he got a job as ____ report in a new