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- 2019-01-14 发布于广东
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小学三年级上册语文工作计划.doc
小学三年级上册语文工作计划
本班共有学生35人。学生在二年级学习基础上,主动 识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养 成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读, 对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显 的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与 人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说 话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。对 周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想 到的写下来,语句较连贯。片段写作已经没有太大困难, 为下一步的完整习作打下了较好的基础。
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8 篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括 导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和 一篇略读课文组成。其中,精读课文后有要求认识和要求 学会的字,还有课后练习题,略读课文前有一段连接语, 既将前后的课文连接起来,又提示略读课文的学习要求和 方法。在部分课文的练习题后,还安排有资料袋”。第一 单元和第五单元各安排一次综合性学习,分别是“我们的 课余生活”“生活中的传统文化”。
教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依
次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、 灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献 出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时 代特点,蕴涵
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