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3.4 实际问题与一元一次方程(3)
探究2:篮球积分表问题;某次篮球联赛积分榜如下:;一、问题的引入;二、问题的初步探究;二、问题的初步探究; (1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的关系. ; (2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗? ;某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答。下表记录了5个参赛者的得分情况。; 1、数学竞赛共有10道题,每答对一道题得2分,不答或答错一道题倒扣1分,要得到14分须要答对多少道题?(《练》P78 7); 2、某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均需参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。在这次足球联赛中,猛虎队踢平的场数是负场数的2倍,共得17分,该队共胜多少场?
(《练》P79 14); 回顾本课的学习过程,回答以下问题:
1. 你能读懂球赛积分表吗?
2. 如何通过积分表了解球赛的积分规则?
3. 借助方程解决实际问题,为什么要检验方程的解是否符合问题的实际意义?;课本第106页练习3
第 107页综合运用8
;下节课我们继续学习!再见
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