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美华少儿英语顾问咨询话术 全套(第一稿) 专业知识 课程内容简介 B-k、Pre-K 该级别以26个字母的识别和发音为基础，学习自然发音法的基本规则，超过120个以上以巩固自然发音为目的的重点掌握词汇；近100个以训练元音字母发音为目的的中元音词汇，让孩子对见字读音有初步认识；教学中涵盖美国儿童耳熟能详的15首英文歌曲和朗朗上口的26首韵律诗文。 早期英文阅读从一开始便体现出美华的特色，力求给孩子创设一个原汁原味的学习环境，真正接触和浸入美国文化，教师通过导读的方式激发孩子阅读的兴趣： a) 小故事系列：16本短元音小伙伴丛书，是该级别的必读书籍，通过围绕26个字母的教学展开，锻炼和巩固孩子发音音准的同时，鼓励孩子通过小舞台戏剧的形式把故事展现出来，学以致用，信心满满。 b) 启蒙阅读系列：12本背包熊黑白小书，引导孩子正确的阅读习惯，包括爱护图书，正确翻阅，通过指读识图，对高频率词有初步的印象，配合反复导听导读培养孩子的语音和语感，为将来的学习打下良好的学习基础。 c) 文化背景推荐系列：12本社会科学类初级读本，鼓励孩子学会分享，个性独立， 乐于助人， 同时涵盖自然科学， 地理，交通工具， 环境保护等方面的知识，让孩子在阅读中开阔视野，享受知识的乐趣。 K 该级别在孩子熟练掌握26个字母识别和发音以及首字母自然发音法基本规则的基础上，侧重于培养孩子运用见字拼音的方法来认读超过170个较复杂的单词，自然拼读技巧包括长元音，中元音，两字一音，辅音连缀等部分常见字母组合的运用，教学中涵盖美国儿童耳熟能详的12首英文歌曲和朗朗上口的4首韵律诗文。在这个级别中，早期英文阅读继续贯穿整个过程： a) 小故事系列：15本童趣盎然的小绘本，是该级别的必读书籍，以训练孩子见字拼音技能为目的，鼓励孩子大声朗读，并把故事通过小舞台戏剧等多种形式展现出来。 b) 文化背景推荐系列：12本初级读本，涵盖地球环境保护，校园生活，数学，季节与天气，动物和植物等主题，让孩子在阅读中开阔视野，享受知识的乐趣。 c) 自然拼读推荐系列：36本精美涂色本，课堂有老师的导听导读，课后与家长一同亲子阅读，大胆运用见字拼音的技能大声朗读，学习英文的兴趣在阅读的成就感中加倍提升。 L1 该级别是孩子真正进入听说读写全面发展阶段的分水岭，围绕24个主题，如天气，时间，儿童生活，动物生活，健康饮食，寓言故事等，侧重训练近130个高频率词在造句时的灵活运用，熟练掌握超过120个词汇与40个英语常用句型。通过大量的练习来整合与巩固自然拼读与阅读理解技巧。鼓励孩子模仿CD的语音，语调及语速多读多练，课后制作录音作业，由外教听审后课堂纠音，每一位孩子的阅读成长均会记录成册。从该级别开始突出以下特色： a) 阅读俱乐部：每两周开设1堂，孩子可以在老师圈定的课外推荐读物中自由选定一本在课堂上与小伙伴们一同分享或制作成录音作业以便入档阅读成长记录或做公众展示，该级别的最高阅读量可达244册，12200字以上。 b) 天才小舞台：每周课堂结束前的15分钟要留给孩子们自己主持与表演的开心小舞台，通过各种各样的形式展现学习成效：个人，小组和全体的齐声朗读，舞台戏剧，读书心声体会，快问快答等等。家长可以及时验收孩子的学习进程，分享进步的喜悦。 L2 该级别在孩子奠定3年阅读的基础上，梳理并学习24种高级自然拼读技巧，围绕24个情景小故事，要求孩子在熟读的基础上将他们变为小小的舞台剧，同时继续加强近80个高频率词，83个阅读功能词和50个英语常用句型。此外，该级别涉及的主题还有日期，西方节日，性格培养等等。通过大量的练习来继续整合与巩固自然拼读与阅读理解技巧。鼓励孩子模仿CD的语音，语调及语速多读多练，课后制作录音作业，由外教听审后课堂纠音，每一位1孩子的阅读成长均会记录成册。老师圈定的课外推荐读物最高阅读量可达118册， 5900字以上。 L3-L4 积累了足够的词汇量和阅读能力，该级别学科性逐渐明显，孩子会深入学习到： 自然科学：如青蛙的生命演变；植物的组成部分；动植物与季节的关系；动植物的繁殖或栖息地带等等。 社会科学：如家庭与学校的准则；闹市与郊区的不同生活；学校与社区的地图；地图技巧；孩子，需求以及交通工具的过去与现代版相对比等等。 数学知识：如多于，少于，等于，数数（一进和十进），100以内数字的讨论（前，中，后），加减法等等。 写作训练：关于自己；2W的故事；自编故事；描述自己热爱写作的原因；写清单和作诗。 名画鉴赏：梵高；秀拉；高更；夏卡尔；巴恩斯；多罗西?斯翠特等艺术大师的作品。 同时，孩子还会学到小戏剧3个（L3），虚构(L3)和写实(L4)小故事共14篇；学科词汇累计达到L3近160个，L4近110个；适用的概念和高级别的分析技巧超过20种，如比较和对比