2019年六年级语文上册 第8单元 26《月光曲》课时练习（二） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 26月光曲（2） 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、拼音小关卡。看拼音，写词语。 1. “春蚕到死丝方尽，là jù(　　　)成灰泪始干。”这句诗可以送给为我们辛勤工作的张老师。 2. 2011年中央台的元宵晚会上，飞车表演太精彩了，大家不要máng mù(　　　)地模仿哟，是会有危险的。 3. 太阳升起来了，yí shà shí(　　　　)，阳光洒在水面上波光lín lín(　　　)的，好看极了。 二、词语游艺厅。 选词填空。 宁静　清幽　恬静　幽静 1．(　　　)的月光照在盲姑娘(　　　)的脸上，照着她大大的眼睛。 2．一个(　　　)的夜晚，贝多芬在(　　　)的小路上散步。 美丽　美妙　美好　清秀 3．贝多芬那(　　　)的琴声，给兄妹俩留下了(　　　)的回忆。 4．月光照在盲姑娘(　　　)的面庞上，显得格外(　　　)动人。 三、句子训练营。 1. 浪花朝着岸边拥过来……(将句子描写得更具体生动) _____________________ _ 2. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改成反问句) _____________________ _______ ____________ 3. 下列各句应分别读出怎样的语气？(填序号) ①充满同情、爱意，遗憾、内疚；②迫切；③诚恳、热情；④体谅、安慰。 (1)一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(　　) (2)姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(　　) (3)贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(　　) 四、课文回眸室。 1．《月光曲》中 ,是 国作曲家、 家、 家。 代表人物之一。大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为 。 2．“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。”描写了贝多芬的 。 理解感悟 重点难点，一网打尽。 五、小小练笔场。 贝多芬为什么没有回答姑娘的问话，你告诉大家贝多芬当时如何想的吗？发挥你的想象，简单说说！ 六、精彩赏析阁。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1. 仔细读这两个语段，摘抄你认为可以积累的词。 _______________________________ ________ 2. 分别写出每个语段的主要意思。 ___________________________ _____________ 3. 用“____”画出这段话中描写实物的部分，用“　　”画出想象的部分。 4. 在第1自然段中两处用了“清幽”，第一次的意思是说________________，第二次是说__________，从中可以体会到______ ____。 5. 在第2自然段中分别写了兄妹俩“听、看、想”的情景，从中表现了贝多芬____________________。 6. 学习了本文，你有什么收获？请写下来。(60字左右) 拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 七、快乐阅读吧。 致 爱 丽 丝 贝多芬的经典钢琴曲《致爱丽丝》，我们也许都听过。他写这个作品的灵感，来自于他在一个寒冷的圣诞之夜的经历。 那一天，20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街心，贫困孤独的他在寒风中高昂着头颅，火焰般的鬈发飘在风中，空气中隐约有富人们餐桌上烤鹅和苹