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国际货代专业英语
课程整体设计录像文字说明
厦门华天涉外职业技术学院非常重视课程建设与课程改革,对此制定了相关的政策,采取了相应的措施,进行了有效的管理,建设成果明显。外语系商务英语专业高玉军、黄国文主讲的《国际货运代理专业英语》课程是学院重点建设的精品课程之一。课程经过不断建设与改进,在教学模式、方法与手段、实践实训设计、实训设施与实习点建设等方面取得了明显成绩。现将本课程建设的整体设计介绍如下:
一、 课程概述
(一) 课程设置背景
区域背景:厦门是一个港口城市,口岸经济地位突出;
厦门是海西建设的龙头;
厦门已列入全国首批流通领域现代物流示范城市;
根据数据统计分析,厦门港口出口货运量于2008年达350万
标箱,居全国港口的前5位;2009年出口货运已达1亿吨,
雄踞世界20个大型港口之一。
市场调研:通过对企业、行业老总和负责人的调查和访谈,我们得知国际
货运代理行业在“以港兴市”的厦门是一个“朝阳型”产业。
而且 现在市场对国际货运代理人才需求量非常大。
专业方向:厦门华天学院是为海西经济区建设培养面向生产、建设、服务
和管理第一线需要的高技能人才。通过认真的调查与研究,外
语系将商务英语专业调整为临港外贸英语方向(临港外贸英
语:是在港口城市和港口城市附近地区常用和流行的一种语言
形态,其内涵包括国际贸易英语、旅游英语、饭店等服务业英
语、政府和政府执法机构使用的英语、物流行业的专业英语及
临港众多产业的专业英语等。)
培养目标:以临港外贸英语为方向的高职高专商务英语专业属于文化语言
类,是为了培养能够服务于经贸产业群、物流产业群和服务业
产业群的复合型高技能专门人才。而本专业重点以培养临港诸
多产业中一项重大分支----国际货代从业人员作为衔接点。
基于以上三方面的考虑,我们开设了国际货代专业英语课程。
(二) 课程性质、定位、作用
课程性质:国际货代专业英语是一门专业主干课。
课程定位和作用:
先修课程:有作为语言能力模块的商务英语精读、商务英语洽谈、商
务英语视听说、商务英语写作、英语国家概况等,和职业
技能模块的国际贸易实务(双语)、外贸函电、国际结算
(双语)、合同与合同英语、国际商务、商务交际等。
同修课程:国际货代理论与实务,国际商务单证
国际货代专业英语是基于语言能力学习和职业技能基础学习后,为商务英语专业的定位性课程:国际货代理论与实务做语言服务的一门专业实践课程。
课程对应的岗位主要有:国际货运代理,报关报检,物流,及外贸企业客服、洽商等相关岗位
课程在人才培养方案中的作用:为学生以后从事国际货代行业进行专业外语
的职业技能学习,并为将来从事该行业工作打下语言与职业技能基础。
(三) 课程教学目标
培养应用型专门人才是我国高职高专人才培养的主要目标。本课程的教学内
容设计体现了理论知识、实践知识和职业素质的有机统一,主要培养学生三个方面的能力。
知识目标:
学生应掌握货代服务范围各环节常用的专业英语语言,包括国际贸易与国际货代专业术语,付款方式,运输方式,单证制作,运输保险,报关报检,多式联运,物流与供应链的基础知识等。
具有国际贸易与货运代理的基础理论知识,了解一般外贸流程。
掌握本行业业务知识与行业外语,为再学习打下扎实的基础。
2) 能力目标
较强的英语语言沟通、理解能力;
具有较强的英语和从事货代行业所需的语言应用能力,并具备良好的实践操作能力;
能胜任涉外行业特别是临港外贸行业的生活与业务接待、洽商、客服与业务员等的工作;
3) 素质目标
培养学生对临港外贸行业尤其是货代行业的了解与执着;
具备较强的社会适应性和较强实践能力;
具有良好的职业操守。
二、 课程教学资源
(一) 教材及教学参考资料
教 材:是由中国国际货运代理协会主编,由中国商务出版社出版的《国际货
运代理专业英语》。本教材是与国际货代从业人员资格考试直接联系在
一起的。
教材特点:
此教材是中国货运代理协会汇集学者,专家编写的最新、最贴近市场、最实务、最接近国际同行业水平和惯例的教材,目前作为国际货代上岗证书的考试用书,也是本行业实务操作的工具书。具有难度适中、条理清晰、职业技能与语言相结合等特点。
教学参考资料:
《国际贸易运输实务》主编:姚大伟 中国对外经济贸易出版社
《国际贸易实务》主编:黎孝先 对外经济贸易大学出版社
《国际货运实务》主编:李勤昌 科学出版社
《最新信用证(ucp600)操作指南》主编:顾民 对外经济贸易大学出版
社
(二) 教学团队
担任此课程的有4名教师,其中专任教师3,引进的企业兼职教师1人;4人
中,中青年教师3人,具有高级职称的2人,具有中级职称的1人,初级1人,其中王才杰和欧丹均有从业多年,黄国文从业数年,具有一定的行业经验。
(三) 校内外实践/实训条件
校内实训设备与条件
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