数学人教版七年级上册数轴的应用.docxVIP

_数轴的应用__ 类型之一　用数轴表示有理数 1．如图1－ZT－1，数轴上所标出的点中，相邻两点间的距离相等，则点A表示的数为(　　) 图1－ZT－1 A．30 B．50 C．60 D．80 2．在数轴上，表示－132与167的点之间的整数点(包括这两个点)共有(　　) A．35个 B．298个 C．299个 D．300个 3．A为数轴上表示1的点，将点A在数轴上移动3个单位长度到点B，则点B表示的有理数为(　　) A．－3　　 B．－2　　 C．4　　 D．－2或4 4．如图1－ZT－2，数轴上有三点A，B，C，其中A，B分别表示2，2eq \f(2,3)，且AB＝AC，则点C表示的数为________． 图1－ZT－2 5．将数轴对折，使表示－3与1的两个点重合，若此时表示－5的点与另一个表示数x的点重合，则x＝________． 6．一只跳蚤在数轴上从原点O开始，第1次向右跳1个单位长度，第2次向左跳2个单位长度，第3次向右跳3个单位长度，第4次向左跳4个单位长度，……依此规律跳下去，当它跳第20次落下时，落点处离原点O的距离是________个单位长度． 7．在如图1－ZT－3所示的数轴上表示－2eq \f(1,2)和1eq \f(2,3)，并根据数轴指出所有大于－2eq \f(1,2)而小于1eq \f(2,3)的整数． 图1－ZT－3 类型之二　用数轴表示相反数 8．点M，N，P，Q在数轴上的位置如图1－ZT－4所示，其中表示－2的相反数的点是(　　) 图1－ZT－4 A．点M B.点N C．点P D．点Q 9．下列关于m与－m(m≠0)在数轴上对应的点与原点的距离，表述正确的是(　　) A．表示数m的点距离原点较远 B．表示数－m的点距离原点较远 C．表述数－m和m的点与原点的距离相等 D．无法比较 10．下列说法：①相反数是两个不相等的数；②数轴上原点两旁表示的数互为相反数；③若两数互为相反数，则数轴上表示它们的点到原点的距离相等；④求一个非零数的相反数，就是在这个数前面添上“－”号．其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．－3eq \f(1,2)在数轴上对应的点，与它的相反数在数轴上对应的点之间的距离是________． 12．如图1－ZT－5，已知a，b(a＜b)互为相反数，在数轴上表示数a，b的点分别为M，N，且M，N之间的距离为6.8，则a＝________，b＝________． 图1－ZT－5 13．在数轴上点A表示－2，点B，C表示的数互为相反数，且点C与点A之间的距离为2，求点B，C所表示的数． 类型之三　用数轴表示绝对值 14．若|a|＝－a，则数a在数轴上的对应点一定在(　　) A．原点左侧　　　B．原点或原点左侧 C．原点右侧　　　D．原点或原点右侧 15．[2015·北京] 数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图1－ZT－6所示，这四个数中，绝对值最大的是(　　) 图1－ZT－6 A．a B．b C．c D．d 16．[2015·威海] 已知有理数a，b在数轴上的位置如图1－ZT－7所示，下列结论错误的是(　　) 图1－ZT－7 A.eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))＜1＜eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(b)) B．1＜－a＜b C．1＜eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))＜b D．－b＜a＜－1 17．有理数a，b，c所对应的点在数轴上的位置如图1－ZT－8所示． (1)填空：|a|＝________，|b|＝________，|c|＝________； (2)在图中的数轴上标出表示－a，－b，－c的点； (3)将a，b，c，－a，－b，－c按从小到大的顺序，用“＜”号连接起来． 图1－ZT－8 18．阅读下列材料： 若点A，B在数轴上分别表示有理数a，b，则A，B两点间的距离表示为|AB|.当A，B两点分别在原点的同侧时，如图1－ZT－9①②所示，都可以得到|AB|＝|b|－|a|；当A，B两点分别在原点的异侧时，如图③④所示，都可以得到|AB|＝|b|＋|a|. 图1－ZT－9 回答下列问题： (1)数轴上表示－3和－8的两点之间的距离是________，数轴上表示3和－8的两点之间的距离是________； (2)如果点M表示－2，点N表示数x，且|MN|＝5，那么x等于多少？