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临沂年中考语文第一部分系统复习成绩基石七下古诗词课件
古诗词第1首 山中杂诗 [南朝梁]吴均山际见来烟,竹中窥落日。前两句写静景。第一句写山之高,只见半山腰际,云笼雾罩,时隐时现,而山顶因落日映射,却清晰在目;第二句写山之幽,竹林密匝,遮天蔽日,仅可从竹隙叶缝里窥得如金落日。“窥”字用得好,生动地写出了黄昏时竹林边景色的美好。▲鸟向檐上飞,云从窗里出。后两句写动景。第三句写深山“日之夕矣,鸡栖于埘”“牛羊下来”之奇观——“鸟向檐上飞”,极灵动,极喧腾;第四句更为出奇,由于山深林密,日之将落,白云山岚杂然相混,在小屋内外进出吞吐。“飞”“出”运用夸张手法,突出了景色之奇特。▲本诗主旨?本诗写山居环境的幽静,表现了诗人闲适的心情,也表达了诗人对大自然的热爱之情。 2017年考查直接默写 即时过关 1.补写出下列名句中的空缺部分。山际见来烟,_________________。2.[2018·原创]展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去,白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。竹中窥落日第2首 竹里馆 [唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴,一边发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质。▲▲深林人不知,明月来相照。后两句写诗人自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。本诗主旨?本诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,表达了诗人恬淡超然的闲适心境。 近十年未考 即时过关 1.补写出下列名句中的空缺部分。深林人不知,________________。2.[2018·原创]这首诗表现了诗人怎样的心情?请结合诗句作简要点评。此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸,与明月相伴的情景。前两句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作,后两句写夜深人寂,明月相伴,构成了全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心境。明月来相照第3首 峨眉山月歌[唐]李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。同时暗点秋夜行船之事。又以“秋”字形容月色之美,信手拈来,自然入妙。“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意在写月影映入江水,又随江水流去。▲夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。第三句叙事,写诗人离开故土到三峡游历。末句表现了诗人依依惜别的无限情思,语短情长。把“峨眉山月”比作“君”,用拟人手法,寄托了诗人对故人依依不舍之情。▲本诗主旨?本诗写诗人出游船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月,山月的影子映在平羌江水之中的美丽景色,表达了诗人的豪情壮志及其对友人的思念。 近十年未考 即时过关 1.补写出下列名句中的空缺部分。夜发清溪向三峡,___________________。2.[2018·原创]这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。思君不见下渝州第4首 春夜洛城闻笛[唐]李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。题中“洛城”表明是客居,“春夜”点出季节及具体时间。起句即从笛声落笔,写诗人深夜难于成寐,被传来的笛声触动了羁旅情怀。“谁”与“暗”照应,写出笛声的断续、隐约。第二句着意渲染笛声,“散”与“满”字运用夸张手法,生动地写出了笛声的无处不在,无处不闻。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。三、四句写诗人听到笛声以后,触动了思乡的情怀。诗人不从自己写起,却从他人反说,“何人”二字更能突出诗人自己的感触之深,思乡之切。本诗主旨?本诗描写诗人在夜深人静之时,听到笛声而引起了思乡之情。 2017年考查直接默写 即时过关 1.补写出下列名句中的空缺部分。此夜曲中闻折柳,____________________。2.[2018·原创]为什么诗人“闻折柳”后,就产生了浓浓的“故园情”?古代亲朋好友一旦分离,送行者总要折一支柳条赠给远行者。 因“柳”与“留”谐音,可以表示挽留之意。离别赠柳表示不忍相别、恋恋不舍的心意。何人不起故园情第5首 逢入京使 [唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。第一句是写眼前的实景。“故园”指的是诗人在长安的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。第二句带有夸张的意味,是强调诗人思忆亲人的心情,这里就暗暗透出捎家书的意味了。“龙钟”在这里是沾湿的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情。▲▲马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。三、四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢,没有纸笔,也顾不上写信了,就请你给“我”捎个平安的口信到家里吧!在简洁的言语中寄寓着诗人的一片深情
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