数学人教版九年级上册22.3 用二次函数解决利润等代数问题.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 22.3　实际问题与二次函数 第1课时　用二次函数解决利润等代数问题 一、复习旧知，引入新课 1．二次函数常见的形式有哪几种？ 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象的顶点坐标是________，对称轴是________；二次函数的图象是一条________，当a＞0时，图象开口向________，当a＜0时，图象开口向________． 2．二次函数知识能帮助我们解决哪些实际问题呢？ 二、教学活动 活动1：问题：从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h(单位：m)与小球的运动时间t(单位：s)之间的关系式是h＝30t－5t2(0≤t≤6)．小球运动的时间是多少时，小球最高？小球运动中的最大高度是多少？ 活动2：问题：某商场的一批衬衣现在的售价是60元，每星期可卖出300件，市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件，已知该衬衣的进价为每件40元，如何定价才能使利润最大？ 1．问题中的定价可能在现在售价的基础上涨价或降价，获取的利润会一样吗？ 2．如果你是老板，你会怎样定价？ 3．以下问题提示，意在降低题目梯度，提示考虑x的取值范围． (1)若设每件衬衣涨价x元，获得的利润为y元，则定价为________元，每件利润为________元，每星期少卖________件，实际卖出_