数学人教版九年级上册22．3 二次函数 的图像和性质.docVIP

第一课时 日期： 年 月 日 课题： 22．3 二次函数的图像和性质 课型： 新课 教学目标： 1，会用描点法画出二次函数 的图像，掌握抛物线与的图像之间的关系，熟练掌握函数的性质并能用函数的性质解决一些实际问题。 2，经历探究图像及性质的过程，体验与，的转化过程深刻理解数学建模思想及数形结合的思想方法。 3，通过观察函数的图像，归纳函数的性质等活动，感受学习数学的价值。 教学重点：掌握二次函数与之间的关系，掌握二次函数的性质 教学难点;二次函数的性质的基本应用。 教学方法：讲解法，比较法，指导法，练习法 学习方式：合作学习 教学过程及内容： 四维：维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严。两反：反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。 导入新课： 一、提出问题 1．函数y=2x2＋1的图象与函数y=2x2的图象有什么关系? (函数y=2x2＋1的图象可以看成是将函数y=2x2的图象向上平移一个单位得到的) 2．函数y=2(x－1)2的图象与函数y=2x2的．图象有什么关系? (函数y=2(x－1)2的图象可以看成是将函数y=2x2的图象向右平移1个单位得到的。 3．函数y=2(x－1)2＋1图象与函数y=2(x－1)2图象有什么关系?函数y=2(x－1)2＋1有哪些性质? 二、试一试 你能填写下表吗? Y=2x2的图