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- 2019-01-14 发布于河南
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九年级数学教案
施教时间: 年 月 日 九年级2班 教师:张亚贞 总第 课时
课题:22.2降次——解一元二次方程(2)
课时:
课型:新授课
教学目标
运用开平方法解形如(m x+ n)2=p(p≥0)的方程.
通过根据平方根的意义解形如x2=n的方程,知识迁移到解形如(m x+ n)2=p(p≥0)的方程
教学重点
运用开平方法解形如(m x+ n)2=p(p≥0)的方程.
教学难点
通过根据平方根的意义解形如x2=n的方程,知识迁移到形如(x+m)2=n(n≥0)的方程
教学方法
学生自主学习法、小组合作
教具准备
PPT多媒体课件
教 学 过 程
教学板块
教 师 活 动
学 生 活 动
新课导入
求出下列各式中x的值,并说说你的理由.
(1)x2=9 (2)x2=5 (3)x2=a(a0).
学生根据所学知识解答问题.
目标展示
复习平方根的意义,解形如x2=n的方程,为继续学习引入作好铺垫.
自学指导
【问题情境】
一桶某种油漆可刷的面积为1 500 dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体的盒子的全部外表,你能算出盒子的棱长吗?
【思考】
对照上述解方程的过程,你能解下列方程吗?从中你能得到什么结论?
(1); (2)
学生活动:学生独立分析题意,发现若设
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