幼儿园跟班学习体会及心得.doc

幼儿园跟班学习体会及心得 来到教育厅幼儿园，给人的感觉就象回到自己的家一 样温馨、舒适，从走廊、教室、盥洗室环境的创设，材料 的提供，到处体现了以幼儿为主，充满了生活化、游戏化 的气息，老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等 暗示一些教育内容，比如培养孩子的规则意识等，幼儿无 时无刻都会耳闻目儒受到教育。通过这次的参观学习，我 感到自己深深受惠，获益良多，既开阔了眼界，也学到了 不少东西，使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯，教 师们的敬业、乐观精神，以及整个幼儿园带给人的一种积 极向上的团体氛围气息。 我跟的是小班，在跟班的三天里，我听不到一句老师 大声喊斥小朋友的话，老师们真的是像小朋友的伙伴一样, 一起游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐 打闹的现象，虽然是小班，可孩子们不需要老师提醒就能 自觉地轻声交谈，轻轻走路，搬动椅子，上下楼梯。洗 手、打开水都有是有条不紊的，一切都有井然有序。我知 道，养成这样良好的常规习惯，老师们前期一定负出了很 多心血，在几天的跟班学习中，我也看到老师特别注重把 良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。比如, 发现个别幼儿产生小矛盾，教师会及时调节，并就此为教 育内容，引导全体幼儿讨论，让幼儿明白什么该做什么不 该做，而且教师能保持一颗童心，始终站在幼儿的立场， 以幼儿的角度引导幼儿思考，让孩子明白什么是对的，而 不是以教师的身份来强制性地压制，使幼儿被迫服从。 因为是小班，我发现教师经常强调幼儿每次活动后要 做的四件事情，即：上厕所、晾毛巾、喝水、换衣服，幼 儿们总是能在规定的时间把这些事情做好，从而使接下来 的集体活动更好地进行。虽是很小的细节，但也体现了教 师们工作的细致幼儿园跟班学习体会及心得。 幼儿良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上，幼 儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好，一次，一个孩子 拿着一个很小的玩具着急地告诉我：“它找不到家了。”看 着孩子天真的小脸，让我想到老师在教小朋友认玩具的家 的情景。 教师们还会以自身的行为感染幼儿，在教学活动中， 老师善于用自己的情绪带动幼儿，始终笑眯眯的。平时， 老师之间也是和睦团结，默契、互助，她们对待工作的热 情和同事之间的温馨、友好的氛围不但感染着幼儿，也深 深地感动着我，让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐 的事，也教会我应如何与人合作、相处，让自己、别人都 快乐。 通过此次的参观学习，在今后的工作中，我将以更大 的热情，借鉴学习的经验，用自己的智慧和汗水，满怀爱 心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为孩 子们幼小心灵的飞翔，个性张扬和能力的发展创设一个美 丽的生活空间，也将不断地创新，超越自我，收获成功！ 第一条加强托幼管理，认真执行上级关于《幼儿园管 理条例》和《幼儿园工作规程》，以高度的事业心、责任感 搞好托幼工作幼儿园跟班学习体会及心得。 第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》， 制定具体的教育工作计划，注重实际，狠抓落实。加强幼 儿的素质教育，经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体 育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式， 提高教学质量，不断开阔幼儿智力，增强自立能力，使其 体、智、德、美等诸方面得到全面发展。 第三条严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。 经常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工 作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，达到国家规定标准。 第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作，制定出具体 的可行的膳食营养计划，根据计划每周更换食谱，提高伙 食质量，确保入托幼儿合理营养，按照《食品卫生法》，搞 好食品卫生，杜绝食物中毒。 第五条严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表， 互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。 第六条做好幼儿园的安全工作，防止意外事故。 会议制度 一、 园长办公会：每周召开一次，传达上级文件，部署 全园工作幼儿园跟班学习体会及心得。 二、 安全工作委员会：每月召开一次，由园长主持， 研究幼儿园安全工作。 三、 园务会议：每学期召开两次，由园长主持，各部 门代表参加，共同商量幼儿园各项工作，贯彻上级决定， 研究全园工作计划、总结，修改规章制度、讨论保健、膳 食营养教育等重大问题，并做出集体决议。会议期间，各 委员必须全面汇报各自分管的工作，维护并带头执行园务 会议的决议。 四、 教科研会：每月召开一次，教研组内的教研活动 每周一次，讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各 个环节的质量，及本园的教研课题。 五、 伙食管理委员会：每周召开一次，由伙委会负责 人主持，研究有关幼儿伙食问题，如伙食费使用盈亏情 况，库存情况、幼儿进食量等情况，并作好记录。 1234六、教代会：每年召开一次，研究如何加强民主 管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。 七、班