鄂教版小学六年级品德与社会下册：源远流长的中外交往-海上交流.ppt

海上交流 源远流长的中外交往 海上交流 唐朝的繁荣吸引了世界各地的目光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄外来文化之精华，而灿烂的中国文化也深深地影响了自己的友好邻邦······ 我们的邻邦 阅读有关日本遣唐使的资料，思考日本在唐朝为什么多次派遣使者、学生来我国学习？ 遣唐使船 仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处？ 鉴真东渡日本 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 ——郭沫若 日本奈良唐招提寺 学习方式 日本派谴唐使和学生到中国学习 唐朝对日本 文化的影响 1.仿唐制进行政治改革 2.参考汉字，创造日本文字 3.社会生活、风俗、饮食、服饰等 方面保持唐朝人的某些风尚 鉴真东渡 时间：唐玄宗时期 经过：六次东渡到达日本 影响：对中日文化交流作出了重大 贡献 唐与日本的关系 郑和介绍 郑和，本姓马，小字三保，云南昆阳（今昆明市晋宁县）人。郑和本人是一个伊斯兰教徒。明洪武四年（1731年）郑和出生······ 《明史•兵志》：“宝船高大如楼，底尖上阔，可容千人”。 郑和船队 郑和下西洋 宝 船 马 船 粮 船 坐 船 兵 船 中国的丝绸 瓷器 项目 郑和下西洋 哥伦布航海 比较 时间 1405—1433 1492—1504 早87年 出航次数 7 4 多3次 船只数 200艘 17艘 相当于11倍多 最大船只 长151.8米，宽61.6米，载重1000吨 长24.5米，宽6米，载重100吨 载重相当于10倍 郑和航海与哥伦布航海的比较： 郑和下西洋需要哪些条件 明朝国力强盛，能够提供强大的人力、物力、财力 明朝执行和平友好的外交政策 郑和个人的才识和胆略 谢 谢