保护我们刘的牙齿.ppt

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保护我们刘的牙齿

牙好胃口就好,吃饭倍儿香,身体倍儿棒! 少吃甜食 少吃糖果 竞赛:智力大冲浪 1.人的一生共有( )副牙? A.两 B.三 C.一 A 2.蛀牙的主要原因是( )? A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食 C 3.通常用来预防龋齿的牙膏 是( )? A.含氟牙膏 B.防酸牙膏 C.美白牙膏 A 4.有效刷牙一定要保证 ( )刷牙时间? A. 2分钟 B. 3分钟 C. 4分钟 B 5.餐后和零食后我们可以 ( ) A.嚼带糖口香糖 B.嚼无糖口香糖 C.什么都不做 B * 兄弟生来白, 队伍排两排。         嚼饭又切菜, 活儿干得快。 你若猜不出, 张口他就来。 牙 齿 保护我们的牙齿 小学三年级下册健康教育 李贵作小学:张 丽 磨牙 切牙 尖牙 第一功能 咀 嚼 牙齿的功能 第二功能 辅助发音 第三功能 美观 乳 牙 恒牙 关于牙齿 小朋友,你们知道吗? 人的一生有两副牙齿,小宝宝6个月大的时候就开始长牙了,到两三岁才长齐一副“乳牙”,共20颗,大概6、7岁的时候,乳牙就要退休了,开始脱落并长出新牙,一直到12岁新牙才能全部长齐,他们的名字叫“恒牙”,共28~32颗。就是伴随我们一生的牙齿。 qǔ 龋齿 又称zhù蛀牙,俗称虫牙 实践: 让我们一起来检查一下自己的牙齿, 看看它们长得健康吗? 活动一:了解龋齿的形成,探究刷牙的原因 探究新知: 1、什么样的牙齿才是健康的呢?(小组讨论) 健康牙齿的标准 1、牙齿清洁(干净) 2、牙齿无龋洞(没有蛀牙) 3、牙齿无疼痛感 4、牙齿无出血现象 5、牙龈颜色正常 2、什么是龋齿?它是怎样形成的? 探究新知: 小实验 吃口饼干,然后含口清水漱口,在吐在透明水杯里。 活动一:了解龋齿的形成,探究刷牙的原因 我们吃食物不刷牙不漱口,食物的残渣就会藏在牙缝里,在细菌的作用下,产生一种酸的东西能损坏我们的牙齿,时间久了牙齿就会出现空洞形成龋齿,就会感到疼痛,牙齿生了病就不能很好帮我们吃食物,就会影响身体健康。 小结: 探究新知: 活动二:学习刷牙 我们一起来刷牙 刷牙歌 上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。 咬合面,来回刷, 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口, 牙齿洁白人人夸。 你会刷牙了吗 ? 拓展训练 找出图中错误的地方,并说明原因。 错误一:横着刷 大部分都爱采取横向刷牙法,这会磨损牙齿,正确的刷牙方式是顺着牙齿的缝隙竖着刷。 为了节省时间,我刷牙一般用1分钟 错误二:刷牙时间短 刷牙的主要目的是清除附着在牙齿表面和牙龈缝隙内的牙菌斑,每次刷牙应不少于2分钟。 口腔卫生与牙刷有着密切关系,忽略了小小的牙刷,会给牙齿健康带来大麻烦。牙刷用久了,刷毛底部可能会滞留一些牙膏和食物的残渣碎屑,上面往往布满大量的细菌群。因此牙刷要定期更换,最好三个月就换一次,不要因为牙刷没坏就舍不得扔。另外,一家人的牙刷不要放在同一个杯子里,以免互相触碰,增加细菌和病毒传播的风险。 误区三:牙刷不坏一直用 拓展训练 2、为家人选择合适的牙膏。 对于我们的牙齿,仅仅清洁是不够的,牙病种类繁多,而预防也要找对门路。现今市场上具有特殊功能的药物牙膏琳琅满目,并不是每一款都适合自己和家人,“对号入座”,选对牙膏,才是最有效的。    消炎药物牙膏【适合人群:患有牙周炎、牙龈炎等慢性疾病的人】 中草药牙膏【适合人群:患有口臭的人】 含氟牙膏【适合人群:儿童、患有龋齿的人或长期从事酸类作业的人】 防过敏牙膏【适合人群:牙本质过敏症(倒牙)的人】 儿童牙膏【适合儿童用的】 *

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