认知心理学第五章短时记忆.pptVIP

  • 126
  • 0
  • 约7.99千字
  • 约 64页
  • 2019-01-14 发布于浙江
  • 举报
PET研究:言语与空间 思考题 1 如何考察短时记忆遗忘的进程及影响因素?中国科学院2002年认知心理学考研试题 2 简述记忆加工水平说的主要内容 3试述双重模型及其在短时记忆信息提取研究中的作用。 4通过分析声音混淆实验及其结果说明什么是AVL单元。 5双重编码说的主要内容有哪些? 6试评述短时记忆提取的系列扫描、平行扫描、直通模型和双重模型 7解释概念 系列位置效应 组块 加工水平 探测法 平行扫描 系列扫描 加法实验范式 加法法实验范式 RT=an+b RT是反应时间 a是被试进行一次比较和匹配所需要的时间 b是被试进行反应操作所需要的时间 n是刺激的个数 过程a 过程b 过程e 过程c 过程d 过程f 过程g, h 反应时T 输入 输出 对Sternberg模型的评论 使用不同材料或被试得到与Sternberg一致的结果( “是”反应的斜率与“否”反应的斜率一样)(Anderson等,1972;Harris等,1974) 无法解释系列位置效应现象的存在(Carballis,1972;Morin,1976) “是”反应的拟合线的斜率与“否”反应的不相等(Theios等,1973) Townsend(1972)平行加工观点 二、直通模型 系列加工模型和平行加工模型都以比较或搜索为核心,它们都认为,短时记忆是通过比较或搜索过程而实现信息提取的。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档