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22.1.2
二次函数y=ax2的图象和性质;教学目标;重点
从“数”(解析式)和“形”(图象)的角度理解二次函数y=ax2的性质,掌握二次函数解析式y=ax2与函数图象的内在关系.
难点
画二次函数y=ax2的图象.;教学设计;一、引入新课; 3.上节课我们学习了二次函数的概念,掌握了它的一般形式,这节课我们先来探究二次函数中最简单的y=ax2的图象和性质.;活动1:画函数y=-x2的图象.
(1) 画法:描点法
(列表,描点,连线).
(2)提出问题:它的形状类似于什么?
(3) 一般概念:抛物线,抛物线的对称轴、顶点.;活动2:在坐标纸上画函数 ,y=-2x2的图象.(1) (2)引导学生观察二次函数y=-0.5x2,y=-2x2与函数y=-x2的图象,提出问题:它们有什么共同点和不同点?;共同点:
①它们都是抛物线
②除顶点外都处于x轴的下方
③开口向下
④对称轴是y轴
⑤顶点都是原点(0,0).
不同点:
开口大小不同.
强调指出:这三个特殊的二次函数y=ax2是当a<0时的情况.系数a越大,抛物线开口越大.;二次函数y=ax2(a≠0)的图象和性质;(1)函数y=-8x2的图象
开口向_______,顶点是________,对称轴是________,
当x________时,y随x的增大而减小.
(2)二次函数y=(2k-5)x2的图象如图所示,则k的取值范围为________.;(3)如图,①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2.比较a,b,c,d的大小,用“>”连接________.;三、课堂小结
1.二次函数的图象都是抛物线.
2.二次函数y=ax2的图象性质:
(1)抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是原点.
(2)当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点;|a|越大,抛物线的开口越小.
作业布置
教材第32页 练习.
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