中考语文辅导-11.窃读记.pptxVIP

第11课：窃读记;1．下列加点字注音有误的一项是(　　)(10分) A．贪婪(lán)　 胳膊(gē )　 再施惯技(guàn) B．锅勺(sháo) 慕名(mù) 汗涔涔(cén) C．狼狈(bèi) 惨淡(cǎn) 煞风景(shà) D．难堪(kān) 抵达(dǐ) 众目睽睽(kuí) 2．下列词语书写有误的一项是(　　)(10分) A．唾沫　 诅咒　 踉踉跄跄 B．贪懒 撅屁股 饥肠辘辘 C．羞惭 獗嘴 威风凛凛 D．灌溉 弹簧 废寝忘食 ;康熙字典 梁晓声 ①午后三点多，热闹的集市渐渐散去了，卖书的少年仍蹲坐在那张刺眼的白纸旁。 ②白纸正中，摆着一部瘦骨嶙峋的字典。1949年以后，全中国再没有任何一家出版社出版过这种字典。它颜色泛黄，纸页破损，已没了原先的封皮，后贴上去的封皮上写着“康熙字典”，这四个字笔迹工整又拘束，是少年的“杰作”。 ③少年的左边，是卖肉的摊位，从上午到现在，买肉的人就络绎不绝；右边，是卖油条的，生意也不错。唯独少年的地摊依旧无人驻足。 ④卖书的少年今年考上了县重点高中，每天上学要走几十里的山路，拮据的家庭让他负担不起住校费用。他渴望拥有一辆自行车，节省花在路上的时间，可他靠卖废品才存下二十元钱，要想拥有旧货店里那辆状态还算好的自行车，得先卖掉这部家藏的“康熙字典”。父亲病故了，母亲在南方打工。他清楚母亲挣钱的辛苦，不忍向母亲开口；并且他也清楚，母亲正省吃俭用地攒钱，预备他将来考上大学的花费。;⑤傍晚，终于有四个人围住了少年。其中一人戴着眼镜，看上去像是文化人，他对字典的兴趣挺大，拿在手中翻看良久，少年将希望寄托在他身上。 ⑥不料他说：“这字典其实没有什么收藏价值，是1949年以前商务印书馆出版的学生字典而已，至今民间仍多的是……再说，好像做了手脚，把最后一页撕掉了，最后一页应该是印着出版年份什么的……”。 ⑦“没做手脚！”少年愤怒了，他确实撕掉了最后一页，但不是为了骗人，而是由于最后一页太破了……少年的辩解已无济于事，他用那张白纸包起字典离开小镇时，天已黑下来。 ⑧“那孩子，过来，帮帮我！”少年听出是那个坏了他事的男人的声音。原来那人的左腿半截是假肢。他因为躲一辆卡车而摔倒，假肢的关节处摔坏了，站都站不起来。他的处境无疑很危险，路那么窄，不被压到才怪呢！少年尽管恨他，但还是站住了，走过去，小心翼翼地扶起他，帮他捡起跌落的眼镜…… ⑨他是县重点中学的一位数学老师。开学后，任班主任的他手持点名册点名时，意外地看到那卖“康熙字典”的少年应声站在他面前，他愕然了……;⑩下课后，老师将他引到无人处，对上次他帮助自己的事表示感谢，然后问：“字典卖掉了吗？ ”学生摇头。“我收回我的话，因为老师说的不对，那字典其实很有收藏价值……”学生将目光望向别处，不言语。“卖给我吧，我出两百元。 ”“我不能和老师做交易！ ” 学生说罢，转身跑掉。 ?过了几天，老师旧话重提，学生还是说不能和老师做交易。再后来，老师真的生气了：“老师都和你说过几次了，你都不给老师一点儿面子吗？你本来就是想卖的，不是吗？”于是，老师得到了“康熙字典”。他拿着这本有分量的“康熙字典”，用胜利者的姿态对学生说：“有收藏价值的东西本就应该由知道它价值的人来收藏，对不对？ ”……不久，校园车棚里多了一辆自行车，崭新的。 ?三年弹指一挥间，少年考上了上海交大。临行，他送给老师一张字条，上面写着：“老师，我明白您为什么非要买我那本‘康熙字典’，也明白了某些东西的真正价值是什么。”每每看到它，老师心里就漾起一股暖意。;3．解释下列句子中加点词语在文中的含义。(16分) (1)白纸正中，摆着一部瘦骨嶙峋的字典。 ? ? (2)这四个字笔迹工整又拘束，是少年的“杰作”。 ? ? 4．本文以________为线索，讲述了一个留守少年________________________，______________________，________________________的故事。(16分) 5．第④段运用了什么记叙顺序？有何作用？(16分);6．文中“老师”三次评价“康熙字典”时所说的话都不相同，表现出的人物心理也不一样。请在表格里填上相应的内容。(15分);7.联系全文，谈谈你对文末画线句子的理解。(17分)