语文S版四年级上册8四季童话.ppt

绿色圃中小学教育网 学习目标 1、会写“澡、烤、烘、蕉、橙、均、匀”等几个生字； 2、会认读新词“均匀、笋芽、恬静、斑斓、彩霞”等词语； 3、学习作者细致观察能力和丰富的想象力。养成善于观察的习惯，积累课文中的好词佳句。 4、了解课文时怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。 * 1.童话中四季的主人公是谁？ zǎo kǎo hōng jiāo 澡 烤 烘 蕉 chéng jūn yún 橙 均 匀 清凉 恬静 甜橙 撇嘴 滴嗒 叮咚 均匀 漂漂亮亮 纷纷扬扬 色彩斑斓 1、春姑娘爱做些什么事？春天里还写了哪些有生命的事物？ 2、夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？ 3、秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？ 用来干什么？ 4、冬哥哥用雪来干什么？找出文中的一个排比句。 春姑娘爱做些什么事？ 春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。 春天里还写了哪些事物？ 小燕子、小溪流、小草、鲜花、柳树、小蜜蜂、风筝、笋芽芽 夏娃娃是一个什么样的孩子？ 表现在哪些方面？ 秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐最喜欢干什么？ 她摘了哪些果子？ 用来干什么？ 苹果、葡萄、香蕉、甜橙、梨子、 菠萝 她用水果做月饼。 冬哥哥用雪来干什么？冬天只有白色吗？找出文中的一个排比句。 冬哥哥在用雪作画。 雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？ * * *