数学人教版七年级上册有理数加法.3.1有理数加减.pptxVIP

;有理数加法法则;课堂探究;练习：;例 2、计算： （1） (-30)+(+6) （2） （3）;练习;例 3 计算（1）（－9）＋（＋9） （2） 0+ （-7） ;有理数加法运算法则;互为相反数的两数相加;符号相同的数先加;分母相同的数先相加;课堂探究;练习;综合练习;2、书本P18页1、2、3 3、①（1）（－7）+ 11 + 3 +（－2）； ② ;4、某天早晨的气温是-7℃，中午上升了11℃，则中午的气温是 ℃． 5、如果-2+△=-8，则“△”表示的数应是 ． 6、已知│a│= 8，│b│= 2； （1）当a、b同号时，求a+b的值； （2）当a、b异号时，求a+b的值。 ;小测