14.范进中举公开课.pptVIP

范进中举清 吴敬梓;二、小说知识;一、作家作品简介;（1）人物形象 以某一真人为模特： 闰土－－章闰水 虚构方法 杂取种种人，合成一个人： 阿Q （2）故事情节：包括开端（发生）、发展、高潮、结局 有时开端前有引子（楔子、序幕），发展后有进一步发展，结局后有尾声。 （3）环境：包括自然环境、社会环境 自然环境：风景画，交代人物活动的时间、地点、季节等 社会环境：风俗（情）画，交代时代背景;三、科举制度;;介绍与本课有关的小说内容;整体感知全文; ;;;;;问题：;1、中举前写了屠户贺喜和范进借钱两件事；中举 后写了范进发疯、屠户治疯和乡绅来拜三件事。 全文以时间顺序来安排材料。 ;2、中举前： 每日小米饭 不知猪油味 乡试无盘缠 饿了两三天 两眼看不见 现世宝 癞蛤蟆 尖嘴猴腮 不三不四 中举后： 拿蛋送酒的 背米捉鸡的 搬桌拿椅的 称兄连谊的 送银赠房的 才学高 品貌好 天上星宿 贤婿老爷;提纲： 屠户贺喜 中举前 范进借钱 范进中举 时间 范进发疯 中举后 屠户治疯 乡绅来拜 ;精彩片断赏析：;问题： 1、将本段分为两层，并概括层意。;1、第一层：开头到“一直走到集上去了” 描述范进喜极而疯的丑态。 第二层：“众人大眼望小眼”到结尾 描述范进发疯后众人的反应。;2、昏厥－疯跑－跌进水塘－疯走上集;3、运用反复修辞，表现了他念念不忘的是科举。因为一 旦中举，经济状况、社会地位都能改变。;4、侧面烘托范进的疯态。;5、范进一生热衷科举，追求功名利禄达到如痴如狂、不顾一切的地步，但他大半生屡试不中，贫穷落魄，受人辱骂,几乎到了绝望的地步。所以一旦中举苦苦追求一生的梦想突然实现，这种思想意识上的强烈反差使范进一下子不能适应过来所以会发疯。从而揭露了封建科举制度对读书人的毒害。;6、表明封建科举流毒已渗透到社会每一个角落，讽刺了 科举制度下的扭曲了的人与人之间的关系。;范进形象特点：