数学人教版九年级上册《课题学习图案设计》教学课件.pptVIP

23.3　课题学习　图案设计;内容分析： “课题学习”的内容，要求学生探究图形之间的变换关系（轴对称、平移、旋转及其组合），并运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计．在本节中，首先通过一个例子让学生对课题有所了解，然后让学生搜集图案，设计图案．;学习目标：1．利用图形的平移、轴对称和旋转变换设计组合图　 案；2．观察图案，能将基本图形从组合图案中辨析出来，　 并说出基本图形的变换过程． 学习重点：利用平移、轴对称和旋转变换的组合设计图案．;1．知识回顾;;　　你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗？;;;　　问题3　你能搜集一些利用平移、轴对称和旋转的组合设计的图案吗？;　　生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案，让我们来欣赏一下吧！;图片赏析;　　追问： 进行图案设计的步骤是什么？;　　问题4　你能利用平移、轴对称和旋转的组合设计图案吗？试一试，并与同学互相交流．;　　（1）本节课学了哪些主要内容？ 　　（2）图案设计的关键是什么？;　　下面花边中的图案是以正方形为基础，由圆弧、圆构成．仿照例图，请你为班级的板报设计一条花边，要求：　　（1）只要画出组成花边的一个图案;　　（2）以所给的正方形为基础， 用圆弧、 圆或线段画出；　　（3）图案应有美感．