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一、教学课题：经济生活1.1神奇的货币
二、授课时间：
三、授课班级：高一(8)、高一（11）、高一（13） 授课教师:晏蒙蒙
四、教学目标：
（一）知识目标：
1.识记理解商品、一般等价物、货币和纸币的概念；
2.理解货币的本质、货币的基本职能；
3.分析理解货币产生的一般过程及其原因、意义；
4.了解常用的信用工具的用途；
5.保持人民币币值稳定的意义。
（二）能力目标：
通过学习过程中的探讨和对基本知识点的理解，掌握客观历史分析问题的方法，能够透过现象认识货币的本质及其基本职能。通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生
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