四川省蓉城名校联盟2018_2019学年度高一历史上学期期中试题.docVIP

PAGE 9 - 四川省蓉城名校联盟2018-2019学年高一历史上学期期中试题 考试时间共90分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．商代，“王”与侯、伯等称谓一样，同是方国首领的称号，意为一方君长。周王称 “天子”，是“天下共主”，并形成“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣” 的格局。这表明西周 A．王权与神权开始结合 B．王权比商代得到一定加强 C．地方诸侯的离心力消除 D．依靠血缘关系难以维系统治 2．《礼记》记载：天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。 (豆:古代盛食器具)。这表明当时 A．分封制与宗法制互为表里 B．实行礼乐制度 C．权力高度集中 D．体现了民主色彩 3．秦统一六国后，北击匈奴，南统岭南，把“西南夷”纳入版图。这些举措 A．标志着中央集权制度开始建立 B．实现了秦在全国的长久治安 C．推动了中华民族多元一体格局的形成 D．违背人民意愿加速秦的灭亡 4．秦朝的九卿中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正 管皇帝家族和亲戚等。这表明当时 A．权责分明 B．唯才是用 C．家国一体 D．官员繁多 5．两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中 选择。明中后期，严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明中国古代 A．皇权渐趋衰弱 B．君主专制加强 C．“家天下”观念根深蒂固 D．中央集权削弱 6．西汉初年，各重要部门长官均由跟随汉高祖打天下的军功阶层及后裔出任，丞相也不 例外。汉武帝时，提拔早年“家贫、牧豕”的公孙弘为丞相。汉武帝的主要目的是 A．扩大丞相来源 B．重视丞相素质 C．削弱丞相权力 D．弥补丞相才干不足 7．唐朝皇帝的一切诏、敕、制书，均需在政堂会议研究讨论，然后决定是否颁布，而且 下诏的诏敕需要宰相副署，并盖上“中书门下之印”，才能生效，否则就是违制。据 此可知 A．皇权受到制约 B．皇帝无权破坏法律 C．法律制度健全 D．实现了民主政治的构建 8． 表1 唐代进士的出身情况统计表 名称 士族子弟 寒素子弟 小姓子弟 比例 71％ 16％ 13％ 表1为唐代进士的出身情况统计表。据此可知，唐代科举制 A．仍然是九品中正制翻版 B．缩小了人才选拔范围 C．兼顾多个阶层但不完善 D．为选拔士族子弟而设立 9．唐代重谏官（负责监督政府，纠察皇帝），轻御史（负责监督官吏，纠弹大臣）。宋 代谏官由皇帝亲擢，不准由宰相任用，且多兼行御史职权。这一转变反映了宋代 A．监察权在政治上获得独立 B．对官吏的监察有所放松 C．丞相与谏官政治地位平等 D．对皇权的监督有所削弱 10．钱穆在《中国历代政治得失》中评价中国古代某一政治制度时指出：“¨¨¨为全 国行政中枢。总领各行省，又兼辖大都及附近的地区。”文中的¨¨¨应是 A．尚书省 B．中书省 C．门下省 D．行中书省 11．元朝地方行政区划界的主要原则是犬牙交错：将自然、人文和社会环境差异极大的 地区拼成一个省级行政区。此举反映出当政者着力 A．简化行政区划层级 B．保证吏治清正廉洁 C．防范地方走向割据 D．加强区域经济联系 12．在中国古代的皇位中，出现了唐太宗的玄武门之变、宋太祖的陈桥兵变、明成祖的 靖难之役等非常现象。对此解释合理的是 A．中央集权的不断强化 B．嫡长子制比较稳固 C．君权相权矛盾日益尖锐 D．血缘宗法关系彻底消除 13．明朝朱元璋废丞相后，规定后世不得设丞相。朱棣设立内阁制度后，人们还是把明 代内阁之职比作古之丞相。这主要在于内阁 A．统领了六部行政权 B．获得了票拟权 C．限制了君主专权 D．遏制了宦官弄权 14．19世纪70年代，一英国人在广州将中国人打死。对这一英国人的审判，主要应该依据 《南京条约》 B．《各国律例》 C．英国法律 D．大清律例 15．关