掀起中国你投影触控产品市场新浪潮.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 掀起中国投影触控产品市场新浪潮 投影指挥官产品介绍 市场分析 市场前景分析 我国的投影机市场发展迅猛。据相关统计数字显示，2004年，我国投影机销量只有26万台左右，到2007年投影机销量已突破60万台，从这些数字可以看出，投影机进入中国市场以来，销量年年攀升，年平均增长率一直高于50%。有机构预测2008年的销售总量将在80万台左右。 （统计数据来自赛迪网） 行业市场将上扬由于行业信息化的进一步深化，2008年的行业市场将有一定幅度的上扬。 经统计分析，2010年全国投影机销售量有望突破百万台 市场前景 （统计数据来自赛迪网） 教育市场将占50%的份额 在目前市场上，教育行业仍将以超过50%的份额成为2008年中国投影机的主流市场，大、中小型企业市场和家庭娱乐消费市场将有小幅上扬。  （统计数据来自赛迪网） 多媒体教学现状 多媒体教学在教育行业中的优点 多媒体教学的发展，改变了传统教学的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调。 刺激学生的各种感觉器官，不断激发学生的学习兴趣，课堂上运用投影仪、微机、多媒体课件，使得教学手段、教学方式、教学效果都有了一个质的飞跃。 开展多媒体教学将有利于我国教育事业的快速发展。 目前多媒体教育存在的弊端 目前的多媒体教学也陷入了一种误区，出现了“一刀切”、“照屏宣科”、“机灌取代人灌”、课件质量不高、过度依赖多媒体、缺乏师生互动等问题。 许多教师在使用课件时，只需按一下回车键或下行键，课件便按照原有的设计一路顺序“播放”下去，学生往往只是看到一张张 PowerPoint 的展示，像看电影似的。课堂上，看似热闹，形式多样，但学生的思维完全被限制在教师预定的思维模式里，学生会游离于教学内容之外，而且教师不能根据课堂教学实际，灵活地调用相关内容进行演示，出现了多媒体课件牵着师生鼻子走的现象，使教师失去了在教学中的主导作用、学生失去了在学习中的主体地位。 多媒体教育应具有的几个要点： 1、还原传统教学手段的交互性 2、充分发挥多媒体教学手段的优势 解决的办法： 目前符合交互式多媒体教学的设备： 1. 电子白板 2. 翻页遥控器 3. 触摸屏液晶电视 ４． 投影指挥官 将两种教学手段相结合，开展交互式多媒体教学。 目前可用于交互式多媒体教学的设备 电子白板 1、成本和造价过高，无法快速普及； 2、造成原有的投影机和投影幕等教学设备的投入和资源浪费； 3、安装的位置相对固定，不方便移动和携带； 4、安装及维护成本过高。 5、尺寸限制大 翻页遥控器 1、只能进行PPT的翻页遥控操作，无法实现与多媒体课件的交互 2、无法操控电脑 3、不能及时标注，无法真正达到交互式多媒体教学目的 触摸式液晶电视 1、成本和造价极高，无法快速普及； 2、造成原有的投影机和投影幕等教学设备的投入和资源浪费； 3、安装的位置相对固定，不方便移动和携带； 4、显示尺寸限制大 投影指挥官产品特性与行业应用 1.投影指挥官产品简介 利用“数字图像识别定位”技术 ，投影指挥官可以实现在投影机投摄在投影幕或墙壁上的电脑画面中直接操作电脑，直接实现投影触摸屏的功能。 投影指挥官作为一款使用“数字图像识别定位技术”的投影触控产品， 将依托于多媒体教育培训市场的蓬勃生机迅速壮大掀起波澜 投影指挥官具有的竞争优势 1、性价比高：具备同类产品的所有功能，具有很高的性价比； 2、兼容性高：直接应用于现有教学系统，兼容各种投影机，各种尺寸幕布； 3、稳定性高：采用世界一流的数字多媒体处理器，使产品具有极高的稳定性； 4、科技性高：采用了前卫的多媒体数字处理技术，产品具有极高的科技水平； 5、安装简单：采用无线传输技术，除了电源线无多余连线，安装简单且便于携带； 6、使用简单：通过简单设置，１分钟便可以操控自如，像使用鼠标一样简单； 7、投入成本低：高度兼容现有教学系统，避免设备浪费，投入低； 8、维护费用低：高集成度，高靠性，安装使用的简单性造就了极低的维护成本； 投影指挥官功能介绍 投影指挥官轻松完成电脑各种操作 投影指挥官轻松操作电脑 投影指挥官在WORD中进行文字编辑 投影指挥官实现重点标注功能 投影指挥官实现轻松互动教学 投影指挥官轻松实现文字录入 投影指挥官精准定位轻松玩游戏 投影指挥官轻松完成文字书写 投影指挥官轻松玩游戏 投影指挥官在商务会议中的应用 投影指挥官行业应用 教育行业 简单易用的操作，丰富的功能可以让老师 像指挥家一样完成教学，充分调动学生的 积极性，把传统的教学方式和现代的多媒 体教学有机的结合起来，提高教学质量。 各种培训结构以及公司会议系统： 1、增强会议的互动性和交流性； 2、