2018年高中数学第三章数系的扩充与复数3.2.1复数的加法与减法课件1新人教B版.pptxVIP

3.2.1 复数的加法与减法运算 1、复数的概念：形如______________的数叫做复数，a，b分别叫做它的_____________。为纯虚数 　　　　　　实数　　　　非纯虚数 2、复数Z1=a1+b1i与Z2=a2+b2i 相等的充要条件是_____________。 a1=a2，b1=b2 a+bi (a，b∈R) 实部和虚部 a=0,b≠0 b=0 a ≠ 0,b≠0 复平面内的点Z(a,b) 一一对应 一一对应 一一对应 复数z=a+bi 3. 复数的几何意义是什么？ 类比实数的运算法则能否得到复数的运算法则？ 复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离。 4.复数模的几何意义是什么？ 设Z1=a+bi，Z2=c+di (a、b、c、d∈R)是任意两个复数，那么它们的和： （a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i 点评:（1）复数的加法运算法则是一种规定。当b=0，d=0时与实数加法法则保持一致 （2）很明显，两个复数的和仍 然是一个复数。对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形。 1、复数的加法法则： 思考？ 复数是否有减法？ 两个复数相减就是把实部与实部、虚部与虚部分别相减。 设Z1=a+bi，Z2=c+di (a、b、c、d∈R)是任 意两个复数，那么它们的差： x o y Z1(a,b) Z2(c,d) Z(a+c,b+d) z1+ z2=OZ1 +OZ2 = OZ 符合向量加法的平行四边形法则. 2.复数加法运算的几何意义? 问题探索 结论：复数的加法可以按照向量的加法来进行,复数的和对应向量的和。 x o y Z1(a,b) Z2(c,d) 符合向量减法的三角形法则. 3.复数减法运算的几何意义? 问题探索 结论：复数的差Z2－Z 1 与连接两个向量终点并指向被减数的向量对应. (1)|z－(1+2i)| (2)|z+(1+2i)| 练一练：已知复数z对应点A,说明下 列各式所表示的几何意义. 点A到点(1,2)的距离 点A到点(－1, －2)的距离 (3)|z－1| (4)|z+2i| 点A到点(1,0)的距离 点A到点(0, －2)的距离 5.已知复数m=2－3i,若复数z满足不等式|z－m|=1,则z所对应的点的集合是什么图形? 以点(2, －3)为圆心, 1为半径的圆上 复数加减 复平面的点坐标运算 一一对应 一一对应 一一对应 平面向量加减 1.复数代数形式的加减运算: 复数可以求和差，虚实各自相加减。 2.复数加减运算的几何意义: 课堂小结 复数加法与减法运算的几何意义 复数的和对应向量的和 复数的差对应向量的差 归纳总结 选作作业 复数z满足 ，则在复平面内z对应的点z的轨迹为 。