古诗词中的虚实结合.pptVIP

④　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ） ⑤　执手相看泪眼，竟无语凝噎。（ ） 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（ ） ⑥ 飞流直下三千尺（ ） 疑是银河落九天（ ） 小结1：诗中的虚有哪几种类型？ 幻想：神仙鬼怪世界和梦境 想象：设想的未来之境 回忆：已逝之景 已逝之境 联想: 由此及彼，从对方的角度写 二、链接课本，总结规律请从虚实结合的角度分析这两首词。 参考答案： “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。”描写了离别时凄清的环境和两人难舍难分的情景，写的是现实之景，是实写。“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”是想象中的别后所见景象和凄清孤寂的生活情景，是想象之景，是虚写。“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。” 此词运用虚实结合的手法，丰富了诗歌离别的内容，拓展了诗歌凄清的意境，渲染和强化了词人与恋人别离时的伤感、孤独、无奈的感情。 扬州慢 姜夔 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 参考答案： 本诗运用虚实结合的手法，虚景是“春风十里”，写往日扬州城里十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。 小结2：虚和实一般有几种关系？分别有什么作用？ 虚景和实景的关系，有时是相辅相成形成渲染烘托，从而突出中心的。如柳永《雨霖铃》中“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”是设想别后的凄清之景： ……虚实结合，渲染和强化了离别时的伤感、孤独、无奈的感情。 虚景和实景的关系，有时是形成强烈的对比，从而突出中心的。如姜夔《扬州慢》的“春风十里”是虚景，写往日繁荣，“尽荠麦青青”是实景，写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寓词人昔盛今衰的感慨。 小结3：虚词结合题的答题步骤： 一、明手法（准确指出运用了什么手法） 二、阐运用（结合诗句分析哪些是实景，哪些是虚景） 三、析效果 牛刀小试： 《送魏二》王昌龄 答案：这首诗前两句实写江楼醉别，橘柚飘香，江风骤雨。 后两句虚写，由眼前情景转为设想对方抵达遥远的潇湘，愁听凄清的猿啼的孤寂与愁苦之情。 虚实相生，烘托出与友人分别时的惆怅悲凉的氛围，表达了对友人不舍和牵挂之情。 《忆秦娥 邯郸道上望丛台有感》 答案： 这首词运用想象，虚写了古时繁盛一时的丛台歌舞奢靡的画面，实写了邯郸古道上萧瑟秋风中衰草连天的凄凉景象。以虚衬实，寄寓了词人对宋王朝割土分疆、国事衰微的悲痛之情。 诗歌鉴赏表达技巧之虚实结合 《含山店梦觉作》 答案：韦庄在诗中用虚实相生的方法来表现自己的感情。诗的首联先写“实”，斜自己“别家”“等闲挥袂”“客天涯”的豪迈和潇洒；诗的第二联写“虚”，虚写自己的“灯前一觉”所作的梦。这梦是江南的思乡梦。诗人将离家的苦闷转入到梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾与失意之情。末句再用“山月斜”映衬自己的惆怅与孤独，“斜月”意象的加入，使得诗人的感伤表露无疑。 再 见！ 知识回顾 《梦游天姥吟留别》 《念奴娇·赤壁怀古》 《雨霖铃》 1、神仙鬼怪的虚幻世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。 《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云： “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。 李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。? 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前，故也是虚景。? 2、已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年