数学人教版七年级上册有理数乘法（1）.docVIP

《1.4.1有理数乘法》 导学案 和新初中 陈行米 教学目标：1、通过观察、分析、归纳、概括，得出有理数乘法运算的规律； 2、理解有理数乘法法则，能进行合理运算。 教学重点：有理数乘法法则的推导过程，理解有理数乘法法则。 教学难点：对正数与负数相乘及法则，负数与负数相乘及法则的理解。 一、知识链接 1、计算： (1)2+2+2= (2)(-2)+(-2)+(-2)= 2、你能将上面两个算式写成乘法算式吗？ （1） ； （2） 。 二、探究新知 思考：观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？ 规律：随着后一乘数逐次递减 ,积逐次递减 . 要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有： 思考：观察下面的乘法算式，你又能发现什么规律吗？ 规律： 要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有： 1、观察上述所有算式中的两个乘数的符号及积的符号，你能得出什么结论？ 正数乘正数，积为 数；正数乘负