数学人教版七年级上册有理数的除法 第一课时 教案.docVIP

有理数的除法法则 微课教案 授课者： 七年级数学教研组教师——祖拉希. 托力干 2017 年 HYPERLINK 1.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法 教学目标 1．知识与技能 掌握有理数除法法 HYPERLINK 则，会进行有理数的除法运算以及分数的化简． 2．过程与方法 通过学习有理数除法法则，体会转化思想，会将乘除混合运算统一为乘法运算． 3．情感态度与价值观 培养学生勇于探索积极思考的良好学习习惯． 重、难点与关键 1．重点：正确应用法则进行有理数的除法运算． 2．难点：灵活运用有理数除法的两种法则． 3．关键：会将有理数的除法转化为乘法． 教学过程 一、回顾有理数乘法法则，引入课题： ．计算1：（1）（-3）×（-5）（2）（+3）×（+5）（3）（-3）×（+5）（4）（+3）×（-5）。 填空题：在课件上。 二、探究新知，解决问题 （等量代换 ） 师：同学们由上面的运算你们发现了什么规律？ 生：我们发现了有理数除法和乘法是互为逆运算， 除以一个不等于0的数，等于乘以这 个数的倒数。 师： 好！ 同学们总结的非常科学的，这就是有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘以这个数的倒数． 这个法则也可以表示成：a÷b=a·（b≠0