2010切高考早知道.pptVIP

2010高考早知道 光华鼎力教育集团高考研究中心 2010-1-17 河北·邯郸 光华鼎力2009-2010学年高三复习指导 考试说明的重要性 《2010高考考试说明》--纲 纲举目张 竞技比赛 裁判员 教练员 运动队 命题专家 辅导老师 高考学生 人才选拔 主讲内容 一、关注2009高考试题的特点 二、把握2010高考命题趋势 三、迎战2010高考备考策略 关注2009高考试题的特点--数学 在对基础知识、基本技能和思想方法全面考查的同时，突出对能力的考查，创新力度较大。部分试题新颖、难度适中。但因个别题创新力度较大，学生感觉不好拿分。 突出特点：创新力度加大！ 　　一、立足基础、突出重点：6道解答题分别涉及三角函数、立体几何、概率统计、数列、解析几何、函数与导数、不等式等主干内容。对排列组合、二项式定理、复数等非主干内容也做了相应的考查。部分试题源于教材，但高于教材，如：理科试卷A中选择题（11）、解答题（20）、（21）、（22）。 　二、注重对数学思想方法的考查：突出了对函数与方程、数形结合、化归与转化、分类讨论等数学思想方法的考查，例如，（2）、（14）、（18）、（21）考查了函数与方程思想，（6）、（11）、（12）、（21）、（22）考查了数形结合的思想，（10）、(16)、（17）、（20）、（21）、（22）等体现了化归转化思想的应用。 　三、注重在知识的交汇点处设计试题：选择题（12）在向量和解析几何的交汇点处设计试题；（21）题巧妙地将解析几何和导数的应用融为一体；（22）题在函数、导数、线性规划、不等式的证明等知识的交汇处设计试题。 四、深化能力立意、强化应用创新：在考察基础的前提下求创新，在适当控制难度的前提下求发展，试题的创新力度较大，例如，理科试卷解答题（18）第一问，用函数思想、运动变化的观点解答较好，改变了以往用空间线面位置关系的相关定理证明的特点；（21）题改变了以往以直线和圆锥曲线为载体的命题形式，将抛物线和圆两种曲线综合到一起考查；（22）作为压轴题，题型有所创新，改变了前几年以函数、数列、不等式证明为压轴题的特点。 关注2009高考试题的特点—语文 从全卷看，命题在“强化思维，注重运用”上体现了鲜明的特点。 突出特点：选材更加贴近生活，贴近现实。 　1，现代文小阅读选择的是一篇社科类文章，选材与中学生的生活相关，且题目设置难度不大。 　2，语言表达运用题19题的选材既关注生活又联系经典。是对“沈阳全民读书月”活动标识的解读，选材贴近生活，贴近现实。 3，新材料作文----材料是一个寓言故事 4，文言文阅读选材依然是人物传记，属于浅显的文言文。 2009高考试题给的启示 1,新变化 2,新题型 3,新要求 稳中有变 稳中有新 稳中有活 试题平稳 难度适中 联系实际 贴近生活 注重基础 强调能力 新题活题频现 热点话题明显 学以致用 彰显新课程理念 2010高考命题趋势预测 1，难题在减少 2，新题在增加 3，活题在渗透 让题海战术失灵 让死记硬背失效 基础基础再基础 灵活灵活再灵活 迎战2010高考备考策略 熟悉考纲 制定计划 掌握技巧 迈好四大步 高考得高分 第一步:从质检一到质检二:夯实基础; 第二步:从质检二到一模:提升能力; 第三步:从一模到二模:联系热点; 第四步:从二模到高考:考前热身。 迎战2010高考 测：会不会 对不对 快不快 比：能力 毅力 心态 备：知识 方法 技巧 时间分配技巧； 答题顺序技巧； 审题解题技巧。 赢在高考 三要三不要 一要看最重要的那本书 二要做最适合的题 三要在合适的时间做对的事 一不要钻难题偏题 二不要打疲劳战 三不要眉毛胡子一把抓 ? 光华鼎力状元语录 不是抓紧每一分钟学习 而是抓紧学习的每一分钟 祝考生2010高考金榜题名！ 高三备考班 现已开课，可插班 春季冲刺串讲班3月7日开课10周（每周日4小时） 高考点精班 3月29日开课 8周（周一至周六晚上2小时） 高考临考点题班5月29日开课 2周-3小时/科