数学人教版七年级上册一元一次方程的课件.pptVIP

课堂教学的有效性研究与设计策略; 我的简介; 我的交流联系方式;一、“问题教学法” 的四个其本环节;生活中的问题;1.突出体现“问题教学法”的几大特征;2.体现新课程的新理念; 3. 突出体现几大教学原则; 二、评价一堂好课的基本 要素和标准 ? ;1.教学理念;2.教学目标;①教材取舍详略得当； ②把握教材重点、突破难点； ③创造性地对教材进行加工，既注重“双基”训练，又注重学习潜能开发。 ;4.教学过程：; ①根据需要将多种教学方法进行优化组合； ②现代教育技术的运用恰当而有效； ③注重学生学习方法和学习习惯的培养。 ;①教学态度认真负责； ②教学基本功扎实； ③有较高的教学理论素养并用于指导教学实践； ④课堂教学表达富有激情且具有较好的教学机智。 ;7.教学效果：; ①课堂教学在某一方面有创新，而且提高了教学效益； ②形成自己独特的教学风格。 ; ;一、有效课堂教学的其本环节;二、有效课堂教学的设计要实现 “四备”;备手段：课堂教学CAI多媒体 课件制作的原则;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;三、有效课堂教学设计的必须关注的点;四、课堂教学的终极目标