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2018年三年级语文上册 第一单元 2 火烧云课后作业课件 冀教版
* * 一、烧上来的火烧云。 1.判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。 (1)火烧云上来的时间是晚饭后。( ) (2)火烧云上来后,大白狗、红公鸡、黑母鸡、小白猪颜色都发生了变化。( ) (3)“笑盈盈”一词突出了老人看到自己的家畜在火烧云的映照下变样的愉悦心情。( ) (4)“天上的云从西边一直烧到东边”,这句话中“烧”字改成“红”字更好。( ) √ × √ √ 2.“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这句话是比喻句吗?如果是,把什么比作什么了? _____________________________________________ 是比喻句。把火烧云红彤彤的颜色比喻成着火了。 二、变化着的火烧云。 1.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________的,一会儿______________的,一会儿______________, 一会儿_____________________。 (1)在横线上填写词语。 (2)所填词语显示出了火烧云____________变化多。 ... ... ... ... 颜色 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 2.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等着有人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。 (1)火烧云变成了________,先是________的,过了两三秒钟,就变_______起来了,腿___________,脖子也__________,____________________可不见了。这些形象显示了火烧云__________变化多。 马 跪着 大 伸开了 长了 一条马尾巴 形状 (2)“一会儿”“两三秒钟”这些词语写出了火烧云_______。 (3)想象一下,火烧云还可能变成:顽皮而淘气的_________,飞奔而来的__________,展翅飞翔的__________。 老鹰 变化快 猴子 老虎 三、下去时的火烧云。 1.“恍恍惚惚”的含义是( ) ①摇摆不定 ②看不清楚 2.在本文中,之所以“恍恍惚惚”是因为_______________ _________________________________________________ ② √ ② √ ② 火烧云要下去时天模模糊糊。 3.对“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子”理解正确的是( )(多选) ①拟人的手法,突出火烧云好像故意逗弄孩子们。 ②比喻句,把火烧云比喻成孩子。 ③表达出孩子们对火烧云变化多端的喜爱之情,同时也展现出火烧云变化快的特点。 ①③ 一、主题积累 下列四字词语都与颜色有关,请你动动脑筋,在括号里填入正确的答案,然后再写两个与颜色有关的四字词语。 五( )六( ) 五彩( ) ( ) 五( )十( ) 奇( )异( ) _______________________________________________ 示例:黑里透红 万紫千红 颜 色 缤 纷 光 色 光 彩 二、延伸阅读 天上的云 天上的云,姿态万千,变化无常。 有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马…… 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。 云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1.把下列词语补充完整。 姿( )万( ) 变( )无( ) 乌( )密( ) 大( )倾( ) 2.短文是围绕哪句话来写的? __________________________________________________________________________________________ _____________________________
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